يقدم لكم موقع إقرأ في هذا المقال اذاعة مدرسية عن الرياضيات ، و مقدمة الإذاعة المدرسية عن الرياضيات ، و فقرة القرآن الكريم للإذاعة المدرسية ، و فقرة الحديث الشريف للإذاعة المدرسية ، و فقرة هل تعلم للإذاعة المدرسية عن الرياضيات ، و سؤال وجواب عن الرياضيات للإذاعة ، و كلمة إذاعة مدرسية عن الرياضيات ، و خاتمة إذاعة مدرسية عن الرياضيات ، كثير من الطلاب لا يفضلون مادة الرياضيات، ولذلك فمن المفيد أن يتم عمل الإذاعة المدرسية عن الرياضيات، وذلك لتشجيع الطلاب على الاهتمام بها، وتحفيزهم على دراستها.

اذاعة مدرسية عن الرياضيات

اذاعة مدرسية عن الرياضيات
اذاعة مدرسية عن الرياضيات

تعتبر مادة الرياضيات واحدة من أهم المواد الدراسية التي يهتم بها أولياء الأمور، ويحرصون علي تميز أبنائهم وبناتهم فيها؛ نظراَ لأهميتها في الحياة العملية والتعليمية، خاصةً وأنها مادة تضم العديد من العلوم تبدأ بعمليات الجمع والطرح والضرب.

وحساب الجبر والهندسة وأيضاَ حساب المثلثات، كما تدخل في العمليات الهندسية، وكافة أعمال البناء فهي ضرورية في حياة الإنسان ولا يمكن الاستغناء عنها، فإذا نظر الإنسان حوله يجد نفسه يستخدم الرياضيات في كافة أعماله اليومية من شراء وبيع المنتجات وحساب الباقي والمتبقي، لذلك يجب علينا أن نُعلم أبنائنا وبناتنا في كافة المدارس أهمية مادة الرياضيات.

مقدمة الإذاعة المدرسية عن الرياضيات

بسم الله العليم الخبير الذي علم الإنسان الأسماء كلها وعلمه ما لم يكن يعلم وكان فضل الله علينا عظيم والصلاة والسلام على من كان معلمًا وموضحًا لكل الأمور التي لا يدركها الإنسان أما بعد:

تحية طيبة إليكم جميعًا تفوح منها رائحة الطيب لتصل إليكم وتستنشقون طيبها، اليوم سنقدم إذاعة مدرسية عن مادة الرياضيات والتي سوف نشاهدها معًا في فقرات مرتبة ترتيبًا دقيقًا.

فقرة القرآن الكريم للإذاعة المدرسية

وجهنا الدين الإسلامي إلى ضرورة طلب العلم باستمرار، وعدم التوقف عند مجال معين من العلم. كما ذكر الله سبحانه وتعالى في كتابه العزيز العديد من الآيات التي توضح أهمية ومكانة العلماء الذين يطلبون العلم دون غيرهم من البشر.

ومع أولى فقراتنا لهذا اليوم، ومع خير الكلام كلام الله عز وجل مع القرآن الكريم والطالب/……

  • بسم الله الرحمن الرحيم ” يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا قِيلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوا فِي الْمَجَالِسِ فَافْسَحُوا يَفْسَحِ اللَّهُ لَكُمْ وَإِذَا قِيلَ انشُزُوا فَانشُزُوا يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا نَاجَيْتُمُ الرَّسُولَ فَقَدِّمُوا بَيْنَ يَدَيْ نَجْوَاكُمْ صَدَقَةً ذَلِكَ خَيْرٌ لَّكُمْ وَأَطْهَرُ فَإِن لَّمْ تَجِدُوا فَإِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَّحِيمٌ” صدق الله العظيم.

فقرة الحديث الشريف للإذاعة المدرسية

ننتقل الآن إلى فقرة الحديث الشريف، فقد أعطى سيدنا محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم، أهمية كبيرة لطلب العلم، وهذا سيكون شكل فقرة الحديث الشريف ليوم الرياضيات:

  • لا يمكن أن تكون إذاعتنا كاملة من دون أن نلقي عليكم بعضًا من حديث رسولنا الكريم ومعلمنا الأول، وهو من أوصانا على طلب العلم مهما بلغت صعوبته.
  • والآن يسعدنا أن يقدم لكم زميلنا الطالب…. فقرة الحديث الشريف لهذا اليوم المميز والرائع.
  • عن أبي هريرة -رضي الله عنه- قال: قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: “وَمَن سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فيه عِلْمًا، سَهَّلَ اللَّهُ له به طَرِيقًا إلى الجَنَّةِ”.

فقرة هل تعلم للإذاعة المدرسية عن الرياضيات

إن مادة الرياضيات بحرٌ واسع لا يمكن أن يفنى أبدًا، فمهما حاول علماء الرياضيات الوصول إلى نظريات جديدة تظل هناك آلاف بل ملايين النظريات التي يجهلها العالم، ومن خلال فقرة هل تعلم في إذاعة مدرسية عن الرياضيات يمكن أن نوفي كل ذلك من خلال زميلكم العزيز: …………….

  • هل تعلم أن القدماء المصريين لهم السبق في استخدام حساب المثلثات.
  • هل تعلم أن العرب هم أول شعب قام بإدراج الصفر على الأرقام الحسابية.
  • هل تعلم أن العالم الفرنسي بليز باسكال هو مخترع الآلة الحاسبة التي نستخدمها إلى يومنا هذا.
  • هل تعلم أن مؤسس عِلم الجبر هو عالم الرياضيات الكبير الخوارزمي.
  • هل تعلم أن القدماء المصريين قاموا باكتشاف الدائرة منذ أكثر من 5000 عام.
  • هل تعلم أن مادة الرياضيات تعد بمثابة أول العلوم الرياضية.
  • هل تعلم أن الرياضيات كانت تسمى الكمية وفقًا لتعريف العالم أرسطو في القرن 18.
  • هل تعلم أن كل علم من فروع مادة الرياضيات يعتبر مادة أخرى مستقلة بنفسها.
  • هل تعلم أن الرياضيات علم ذي بحر واسع ومهما حاولت أن تبلغه لن تنهيه.
  • هل تعلم أن أول الرسائل التي طٌبعت في أوروبا تم أخذها من الجداول التي قام العالم أبو عبد الله البتاني بصنعها.
  • هل تعلم أن العالم الأندلسي أبو الحسن علي بن محمد القلصادي هو أول من قام باستخدام الجزر التربيعي.
  • هل تعلم أن العرب هم أول من قاموا باستخدام الرموز الطبيعية في التعبير عن الأرقام الحسابية.

قديهمك:

سؤال وجواب عن الرياضيات للإذاعة

وصلنا إلى فقرة من أمتع الفقرات التي يمكن تقديمها من ضمن إذاعة مدرسية عن الرياضيات، فهي تعرض المعلومات بشيء من التشويق والإثارة، وهذا ما سيقوم الطالبين: ……..، ……… بذكرهم على مسامعنا.

  • السؤال: ما هو العدد الذي يقبل القسمة على الأرقام التالية: 5، 6، 3، 4، 2 ويكون الباقي واحد من ناتج القسمة؟
  • الجواب: 61
  • السؤال: إن كانت الساعة الآن 3:35 دقيقة، فكم تكون الساعة حينما يتبدل عقرب الساعات مع عقرب الدقائق؟
  • الجواب: تكون الساعة 11:15
  • السؤال: كيف يمكن جمع العدد 8 حتى الحصول على مجموع 1000
  • الجواب: من خلال العملية الحسابية 8 + 8 + 8 + 88 + 888 = 1000.
  • السؤال: ما هو الرقم الذي عندما يضرب في نفسه ويضاف إليه 5 يكون الناتج 30؟
  • الجواب: الرقم 5 وذلك من خلال العملية الحسابية 5 * 5 = 25 + 5 = 30.
  • السؤال: 5 أرقام متتالية يكون مجموعها يساوي 100 ما هما؟
  • الجواب: الأرقام هي 18، 19، 20، 21، 22
  • السؤال: كيف يمكن جمع الرقمين 7 و9 ويكون الناتج النهائي 4؟
  • الجواب: عندما نقوم بإضافة 7 ساعات على الساعة 9 صباحًا.
  • السؤال: ما هو العدد الذي لا ينتمي لمجموعة الأرقام التالية 60 ،52، 45، 39 ،35؟
  • الجواب: 35 والرقم الصحيح هو 34.
  • السؤال: إن سار عدد من الأولاد في طابور واحد، وكانوا أربعة في الأمام وأربعة في الخلف وولد واحد في المنتصف، فكم عدد الأولاد الكلي؟
  • الجواب: 5 أولاد.
  • السؤال: ثلاثة أعداد متتالية يكون مجموعها 335 فما هي؟
  • الجواب: 113 + 112 + 111= 336.
  • السؤال: كيف يمكن الحصول على العدد 100 من الأرقام التالية: 7، 6، 5، 4، 3، 2، 1؟
  • الجواب: عندما نقوم بتطبيق العملية الحسابية الآتية: 15+36+47+2.
  • السؤال: ثلاثة مع ثلاثة، وكلما عديت 7 أصبحت ثلاثة فما هذا؟
  • الجواب: يوم الثلاثاء.
  • السؤال: ما هو العدد الذي يكون لديه الكسور التالية: خمس، ونصف، وعشر، وتسع، وثمن، وسدس، وربع، وثلث؟
  • الجواب: العدد 2520.
  • السؤال: ستة أعداد متتالية يكون مجموعها 75 فما هي هذه الأرقام؟
  • الجواب: 10، 11، 12، 13، 14، 15.

كلمة إذاعة مدرسية عن الرياضيات

تعد مادة الرياضيات واحدة من أهم المواد الدراسية التي تساعد الطلاب على تنمية عقولهم في العديد من المراحل التعليمية المختلفة،  ومن خلال الإذاعة المدرسية لهذا اليوم، نقدم لكم فقرة الكلمة عن مادة الرياضيات ومع الطالب /….

  • مادة الرياضيات واحدة من أهم العلوم التي عرفت منذ القدم وعلى مر العصور.
  • كما أنها تنقسم إلى العديد من الفروع منها علم الجبر، حساب المثلثات، الهندسة وأيضاً فرع الرياضيات البحتة.
  • ويذكر أن كل فرع من فروعها يعتبر علم قائم بذاته، بجانب أنه تخصص له أساسيات وفروعه وقوانينه ونظرياته التي يعمل على أساسها.
  • كما أنها تتداخل مع الكثير من العلوم الأخرى، فالحياة بشكل عام لا يمكنها الاستغناء عن الرياضيات.
  • وتعتبر الرياضيات مادة إلزامية في المدارس وخاصة للطلاب والطالبات الذي يرغبون في التخصص في مجال معين.
  • مثل كلية الهندسة، كلية الاقتصاد والعلوم السياسية، كلية التجارة، العمل في المعاملات المادية اليومية، أو التداول المالي وغيرها.
  • لذلك إذا كنت تطمح أيها الطالب في الوصول إلى كليات القمة، فيجب عليك أن تكون على دراية واسعة بعلم الرياضيات وأساسياتها وأيضاً فروعها.
  • والجدير بالذكر أن الرياضيات تعرف بأم العلوم، وذلك لأنها تدخل في حل العديد من المسائل المتعلقة بالعلوم الطبيعية مثل الكيمياء والفيزياء والأحياء.

خاتمة إذاعة مدرسية عن الرياضيات

والآن نختم الإذاعة المدرسية التي كان موضوعها علم الرياضيات أهم عالم في العلوم الموجودة في الطبيعة بل هو أصل العلوم كلها حيث يتفرع منه علم الجبر والهندسة وحساب المثلثات، بالإضافة إلى أن هذا العلم ينقسم إلى رياضة تطبيقية ورياضة بحتة.

ولكن الآن نود أن نقول لكم إلى اللقاء في حلقة قادمة إن شاء الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

وإلى هنا نكون قد وصلنا لنهاية الإذاعة المدرسية التي كان موضوعها مادة الرياضيات هذه المادة التي تتطلب منا جهد كبير وتركيز عالي لكي نفهم الطريقة الصحيحة التي يمكنا من خلالها حل أي معادلة أو مسألة.

لم تجد ما تبحث عنه؟ ابحث هنا