يقدم لكم موقع إقرأ أقوى تعبير عن ذوي الاحتياجات الخاصة بالفرنسية ، و تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة بالفرنسية ، و موضوع حول حقوق الطفل المعاق بالفرنسية ، و مساعدة المعاقين بالفرنسية ، و الدفاع عن حقوق المعاقين ، و حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم ، و كيف يمكن ان نساعد ذوي الاحتياجات الخاصة؟ ، و ما هي الخدمات التي يحتاجها ذوي الاحتياجات الخاصة؟ ، و ما هو دور ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع؟ ، إن ذوي الاحتياجات الخاصة هم أفراد ولدوا ببعض الأمور التي أعاقت بعض الأشياء لديهم، كالذي ولد بتأخر عقلي أو بعدم القدرة على السير، أو ببعض الإصابات المختلفة، ولكن في الواقع قد يولد الشخص طبيعي ويحدث له أي امر ينتج عنه إصابة تجعله من ذوي الاحتياجات الخاصة.
تعبير عن ذوي الاحتياجات الخاصة بالفرنسية
نموذج تعبير عن ذوي الاحتياجات الخاصة بالفرنسية :
Les enfants disposant de capacités différentes On estime à environ 150 millions le nombre d’enfants au monde qui souffrent d’un handicap ; 80% d’entre eux vivent dans des pays en voie de développement. Le plus souvent, ils n’ont pas accès aux soins appropriés et sont victimes de nombreuses discriminations.
handicap « Par personnes handicapées, on entend des personnes qui présentent des incapacités physiques, mentales, intellectuelles ou sensorielles durables, dont l’interaction avec diverses barrières peut faire obstacle à leur pleine et effective participation à la société sur la base de l’égalité avec les autres. »
Les causes du handicap sont multiples, et il est malheureusement vrai que beaucoup de cas pourraient être évités grâce à la prévention et à un meilleur accès aux soins. En effet, le handicap est principalement causé par : des troubles génétiques ; des maladies (la polio, par exemple) ; la malnutrition ; la guerre (notamment les mines anti personnelles) ; le manque d’hygiène et de soins ; la pauvreté (qui entraîne souvent les causes citées ci-dessus).
Le handicap des enfants entraîne fréquemment leur exclusion sociale. On estime, par exemple, que seuls environ 2% des enfants handicapés ont accès à une éducation.
De plus, le risque de devenir victime de violences est accru pour les enfants handicapés, car ils ne peuvent généralement pas se défendre eux-mêmes. La violence physique, mais aussi mentale et émotionnelle est souvent la triste réalité que les enfants handicapés doivent affronter, aussi bien dans le cadre familial qu’institutionnel ou social.
Malheureusement, dans certains pays, le handicap est la cause d’infanticides, en raison du poids (social et financier) que les enfants en situation de handicap représentent pour leurs famille
قد يهمك :
- خطبة محفلية عن ذوي الاحتياجات الخاصة
- شعر قصير عن ذوي الاحتياجات الخاصة
- قصص واقعية عن ذوي الاحتياجات الخاصة
- عبارات تفاؤل لذوي الاحتياجات الخاصة
- تهنئة ذوي الاحتياجات الخاصة
- مقدمة موضوع عن ضرورة دعم ذوي الاعاقة
- مطويات عن ذوي الاحتياجات الخاصة
تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة بالفرنسية
استندت الأمم المتحدة في تعريفها للمعاقين أو الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة إلى تعريف حكومة الولايات المتحدة ، والتي نصت على ما يلي: أي فرد يعاني من إعاقة جسدية أو عقلية تقيد بشكل كبير نشاطًا أو أكثر من أنشطة حياته ، أو يعتبر الشخص يعاني من مثل هذه الإعاقة.تعبير عن ذوي الاحتياجات الخاصة بالفرنسية
سبب الإعاقة هو إصابات أو أمراض أو حالات طبية أو عوامل عصبية أو كيميائية أو تنموية تؤثر على وصوله إلى الخدمات العامة أو اندماجه في المجتمع أو تقيد حياته الطبيعية.
L’Organisation des Nations Unies s’est appuyée sur sa définition des handicapés ou des personnes ayant des besoins spéciaux sur la définition du gouvernement américain, qui y indiquait : est tout individu qui souffre d’un handicap physique ou mental qui restreint de manière significative une ou plusieurs de ses activités de la vie, ou la personne est considérée comme ayant un tel handicap.
La cause de l’invalidité sont des blessures, des maladies, des conditions médicales, des facteurs neurologiques, chimiques ou de développement qui affectent son accès aux services publics, son intégration dans la société ou restreignent sa vie normale.
موضوع حول حقوق الطفل المعاق بالفرنسية
نموذج موضوع حول حقوق الطفل المعاق بالفرنسية :
Tous les enfants jouissent de droits reconnus par toutes les religions monothéistes et les pactes internationaux et nationaux. Cette préoccupation peut s’expliquer par la nécessité d’assurer une vie normale à l’être humain, en particulier au stade de l’enfance, en raison de son impact clair sur la formation de sa personnalité et de sa structure à l’avenir, et même sur la détermination de ses inclinations, attitudes et préparations après cette étape.
L’enfance est considérée comme l’une des étapes les plus importantes qu’une personne traverse au cours de sa vie, au cours de laquelle sa composition physique, mentale, sociale et psychologique est déterminée.
L’intérêt porté à l’enfance dans cette vision reflète la prise de conscience de l’importance de cette tranche d’âge par la société : les enfants d’aujourd’hui sont les jeunes de demain, les hommes et les leaders de demain.
Sharjah City for Humanitarian Services a pris conscience de ce fait et a initié avec elle les premières clauses de la charte éthique pour ses employés, considérant l’élément humain comme l’élément le plus important dans la vie et son objectif recherché, qui stipule : « Les enfants sont le valeur et la seule justification de notre survie et de notre continuité,
et ils doivent être acceptés sans condition, leurs droits préservés et préservés, et Toute l’assistance possible à leur égard, en donnant la priorité à leur intérêt sur tout le reste, et en les protégeant de toute matière qui pourrait leur nuire ou offenser leurs familles.
On sait que le mot droit fait référence dans le sens linguistique à quelque chose qui est approprié, approprié, correct, applicable ou conforme à la vérité. Les juristes pensent que le droit est une revendication légalement établie ou reconnue attribuée à ou revendiquée par un entité légitime telle que l’État ou une personne morale.
Alors, quelle est cette chose appropriée, correcte et vraie dont l’enfant jouit sous le nom de droits. Et si toutes les religions et les lois faites par l’homme ont approuvé les droits de l’enfant en général, alors quels sont les droits des personnes handicapées enfant!!
Bien sûr, cela ne devrait pas être moindre que les droits d’un enfant non handicapé. Au contraire, des soins et une protection plus spéciaux doivent être fournis à cet enfant au motif qu’il bénéficie de l’avantage du handicap, ce qui peut affecter négativement ses capacités, ses rôles , pratiques dans la vie et opportunités dans le futur.
مساعدة المعاقين بالفرنسية
الرعاية الصحية للمعاق كأدوات المساعدة التي يستند عليها والتي يعاني من قلة توفرها أيضاً. تفتقر المناطق المتضررة للأدوية والاِحتياجات الضرورية اللازمة لعلاج الأشخاص المعاقين، ما يسبب مشاكل في الرعاية الصحية للمعاقين
يحتاج ذوي الاِحتياجات الخاصة للمساعدة في تأمين كافة اِحتياجاتهم الأساسية من الأدوات والأدوية اللازمة لحالاتهم الصحية.
تبرع للأطفال المعاقين والذين يعانون من نقص في الأدوات الطبية التي تساعدهم على إكمال حياتهم بشكل طيبعي ليعيشوا حياتهم بشكل لا يختلف عن باقي الأطفال.
الأشخاص البالغين لا يقلون أهمية عن الأطفال في درجة الإعاقة، فهم أيضا يحتاجون لتبرعات لتمكنهم من ضمان حياة أسهل.
الكثير من كبار السن بالإضافة لإعاقتهم فهم أيضا يعانون من أمراض أخرى كالأمراض المزمنة وغيرها من الأمراض، فالتبرع لهم يحمل عنهم عبء الأمراض التي يعانون منها
Les soins de santé aux handicapés comme des aides sur lesquelles il s’appuie, dont il souffre aussi du manque de disponibilité. Les zones touchées manquent de médicaments et de fournitures nécessaires pour traiter les personnes handicapées, ce qui entraîne des problèmes de soins de santé pour les personnes handicapées.
Les personnes ayant des besoins spéciaux ont besoin d’aide pour satisfaire tous leurs besoins de base, y compris des outils et des médicaments pour leurs problèmes de santé.
Faites un don aux enfants handicapés qui souffrent d’un manque d’outils médicaux qui les aident à mener à bien leur vie normalement, afin qu’ils puissent vivre leur vie de la même manière que les autres enfants.
Les adultes sont aussi importants que les enfants dans le degré de handicap, car ils ont aussi besoin de dons pour leur permettre de s’assurer une vie plus facile.
De nombreuses personnes âgées, en plus de leur handicap, souffrent également d’autres maladies, telles que des maladies chroniques et d’autres maladies, donc leur donner porte le fardeau des maladies dont elles souffrent.
الدفاع عن حقوق المعاقين
تهدف الاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة إلى “تعزيز وحماية وكفالة تمتع جميع الأشخاص ذوي الإعاقة تمتعا كاملا على قدم المساواة مع الآخرين بجميع حقوق الإنسان والحريات الأساسية وتعزيز احترام كرامتهم المتأصلة” ، وتقوم الاتفاقية على مبادئ :
- احترام كرامة الأشخاص المتأصلة واستقلالهم الذاتي بما في ذلك حرية تقرير خياراتهم بأنفسهم واستقلاليتهم؛
- عدم التمييز؛
- كفالة مشاركة وإشراك الأشخاص ذوي الإعاقة بصورة كاملة وفعالة في المجتمع؛
- تكافؤ الفرص؛
- احترام الفوارق وقبول الأشخاص ذوي الإعاقة بصورة كاملة وفعالة في المجتمع؛
- احترام الفوارق وقبول الأشخاص ذوي الإعاقة كجزء من التنوع البشري والطبيعة البشرية
- إمكانية الولوج؛
- احترام القدرات المتطورة للأطفال ذوي الإعاقة واحترام حقهم في الحفاظ على هويتهم.
- المساواة بين الرجل والمرأة؛
حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم
تكفل الدولة لأفراد ذوي الإعاقة العديد من الحقوق التي تشمل جميع الجوانب، ومن هذه الجوانب التعليم، وفيما يلي نذكر بعض حقوقهم في التعليم، وهي :
- توفير الدعم الفردي والفعال لهم وتحقيق النمو الاجتماعي والأكاديمي والعمل على دمجهم في التعليم العادي.
- العمل على تنمية إبداعات أفراد ذوي الإعاقة لمساعدتهم للوصول إلى أقصى طاقتهم.
- عدم استبعاد أفراد ذوي الإعاقة من النظام التعليمي العام.
- توفير التعليم المجاني والإلزامي لذوي الإعاقة بشكل مساوي مع الأفراد الطبيعين في المجتمع.
- تعليمهم المهارات الحياتية والاجتماعية التي تساهم في تسهيل مشاركتهم في التعليم داخل المدارس العادية، من خلال تعليمهم طريقة برايل وأنواع الكتابـة البديلـة، وتعليمهم أيضا لغة الإشـارة، وتــوفير التعلــيم للمكفــوفين والــصم.
- توظيف مدرسين يتقنون لغة الإشارة وبرايل، وتدريب أخصائين في جميع مستويات التعليم.
كيف يمكن ان نساعد ذوي الاحتياجات الخاصة؟
تعرف علي الطرق الخاصة بالتواصل الفعال وحل المشكلات واستخدام مهارات الإنصات الجيدة عندما يكون لدى أحد الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بعض المشكلات، فإن الحاجة إلى التغيير يجب أن تنبع من داخل التلميذ نفسه.
- احرص على الاتصال البصري بينك وبينهم. يمكنك أيضاً أن تتخذ جلسة مسترخية وتنحني قليلاً إلى الأمام نحو الطلاب بطريقة مشجعة ، يجب أن تعرف الأهمية التي يلعبها الصمت في عملية الإنصات الجيد.
- يمكنك أن تتعلم اكتساب المهارة التي تستطيع بها التعرف على الوقت الذي يجب فيه أن تلتزم الصمت. قد يكون الطلاب في حاجة إلى مستمع صبور ينتظر – مهما طال الوقت – الاستماع إلى المشكلة.
- يمكنك أن تتأكد أيضاً من أن المكان الذي ستستمع فيه لأحد الطلاب مكان هادئ ومنعزل. متى بدأ أحد الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في التحدث، يمكنك أن تعطيه بعض التشجيع لكي يستمر في حديثه يمكنك – مثلاً – أن تخبر المتحدث أنك منصت إليه عن طريق القيام ببعض الإشارات التي تدل على الإقرار بما يقوله. كما يمكنك أن تقوم بتكرار بعض الجمل التي يقولها المتحدث.
- تأكد من أنك لا تقوم بتوبيخ الطلاب بشكل مستمر. على سبيل المثال، إذا أخبرت أحد الطلاب أن التصرفات التي قام بها لا تصدر إلا عن طفل صغير ما زال في الحضانة، أو ما إلى ذلك، فإنك تكون بذلك قد أغلقت الباب أمام جميع احتمالات حدوث مناقشة مجدية والتوصل إلى حلول إيجابية بسبب إصرارك على أن يكون لك الكلمة الأخيرة.
- حاول تحقيق الاستماع الفعال. وهو أن تسمح للتلميذ أن يدير الحديث فيما يخص الكيفية التى تتم بها مناقشة المشكلة. ويستلزم هذا أن تتأكد من الطريقة التي تفهم بها الموضوع الذي يخبرك به الطلاب ومن الإحساس الذي تظن أنه يشعر به. يجب أن تتحقق أيضاً من أن هناك تفاهماً متبادلاً حول المشكلة محل الحوار. بهذه الطريقة، يمكنك كمستمع أن تلعب دوراً فعالاً ولكنه غير مسيطر مع التلميذ.
- تجنب الانسحاب وعدم مواجهة المشكلة. حاول تجنب الهروب من المشكلة عن طريق السخرية أو تجاهل المشكلة والتظاهر بعدم وجودها. لأنك إذا حولت انتباهك بعيداً عن إحدى المشكلات بالامتناع عن الإنصات لها، فيمكن لهذه المشكلة أن تسبب الكثير من العواقب الوخيمة لك ولتلاميذك فيما بعد.
- احذر من محاولة تفسير دوافع الطلاب ومشاعرهم. فهذا سوف يمنع التلميذ من أن يفكر بشكل أكثر عمقاً في المشكلة. على سبيل المثال، إذا أخبرت أحد الطلاب بأنك تعتقد أنه يحاول البحث عن أسباب لكي لا يؤدي العمل المكلف به، فإن التلميذ قد يقبل هذا التحليل ويتم إغفال السبب الحقيقي للمشكلة حتى إظهار الشفقة أو التعاطف مع التلميذ وإخباره أنه ليس هو الشخص الوحيد الذي يشكو من صعوبة هذا العمل، حتى هذا يمكن أن يعيق دراسة المشكلة بشكل جيد.
ما هي الخدمات التي يحتاجها ذوي الاحتياجات الخاصة؟
تتعدد حاجات الأطفال المعاقين وذوي الاحتياجات الخاصة في أن بعض الأطفال المعاقين يعاني من اضطرابات في الإدراك البصري أو الإدراك السمعي ويحتاجون للجلوس في المقدمة بالقرب من المعلم مع استخدام أجهزة للعرض على المكتب ومن أهم حاجات ذوي الاحتياجات الخاصة مايلي :
- احتياج المعاق لخدمات تدعيمية مثل المساعدات المادية والتسهيلات المختلفة في الانتقال والاتصالات.
- احتياجات المعاقين لخدمات تشريعية .
- احتياجات تدريبية وتأهيلية وتشغيلية لمساعدة المعاقين للعودة إلى المجتمع كأعضاء عاملين منتجين.
- احتياجات مجتمعية مثل توفير الخدمات الممكنة فمن خلال ملاحظتي قامت الدولة بتقديم الخدمات للمعاقين بالمجان أو بأجور رمزية كالمواصلات العامة والمحلات والأندية.
- احتياجات أسرية لمواجهة مشكلاتهم الاقتصادية والصحية والاجتماعية لتمكين المعاق من الحياة السليمة.
- احتياجات توجيهية وإرشادية لمواجهة المشكلات النفسية.
ما هو دور ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع؟
- الكل يعلم دور الأصحاء في المجتمع، ولكن ماذا عن المعاقين أو دور ذوي الاحتياجات الخاصة، ماذا يحدث عند دمجهم وتأهيلهم مع الأشخاص الأصحاء في المجتمع المدني، الذي ينتج أعضاء فاعلين في المجتمع، ويقدموا كل ما لديهم من طاقات كامنة.
- وتشتغل قدراتهم في مجال العمل وتحويلهم من أشخاص يحتاجون مساعدة إلى أشخاص يقدموا المساعدة ومنتجين وفاعلين. حيث إنه في السنوات الأخيرة زاد الاهتمام بهذه الفئة من المعوقين وتدريبهم وتأهيلهم في مراكز متخصصة قبل انخراطهم في المجتمع إيماننا بدورهم الكبير والمنتج للمجتمع.