يعرض لكم موقع إقرأ أقوى ايجابيات وسلبيات الدروس الخصوصية ، و تعريف الدروس الخصوصية ، و أسباب الدروس الخصوصية ، و تأثير الدروس الخصوصية على العملية التعليمية ، و علاج مشكلة الدروس الخصوصية ، و ظاهرة الدروس الخصوصية PDF ، أصبحت الدروس الخصوصية هاجس الأولياء والتلاميذ ومرد ذلك حرص الآباء على أن يكون أبناؤهم من المتميزين لذلك صارت الدروس الخصوصية أمرا يبدو إجباريا يخصص لها الأولياء جزءا من ميزانيتهم حتى لا يحرموا أبناءهم من فرصة التدارك والنجاح ، و في هذا المقال أردنا الوصول للإجابة على بعض الأسئلة العالقة ، ماهي ايجابيات وسلبيات الدروس الخصوصية ؟
ايجابيات وسلبيات الدروس الخصوصية
الدروس الخصوصية له إيجابيات وسلبيات وقبل أن نذكر الإيجابيات والسلبيات ، لايمكن أن يلتقي مهنة التعليم ومهنة التجارة معا :
ايجابيات الدروس الخصوصية :
- يتعرف الطالب عند محاضرة الدروس الخصوصية إلى أمثلة كثيرةوخارجية عن المنهج الدراسي للمادة العلمية من قبل المدرس لأن الوقت مفتوح , بينما في المدرسة يتحجج المدرس بإنهاءالمنهج الدراسي ويتقبد بأمثلة الكتاب .
- عندما يدرس الطالب درس خصوصي يكون هناك متابعة أكثر من قبل ولي أمر الطالب.
- يحفز الطالب للدراسة أكثر .
- ينشئ علاقة صداقة بين المدرس والطالب مما يجعله يتقبل المادة العلميةأكثر ( ومن المفروض أن يقوم المدرس في دور الصديق للطالب في المدرسة ولكن هذه الصفة غير موجود عند بعض المدرسين مع ‘حترامي لهم).
سلبيات الدروس الخصوصية :
- قد ينشئ تنافس بين المدرسين ذو الإختصاص الواحد قد يكون التنافس من أجل جمع المبالغ وليس من أجل تدريس الطالب بطرق تدريس أفضل وهنا يضيع التدريس مهنته .
- قد يكون هنال تسرب في الأسئلة معلأسف لمدرسي النفوس الضعيفة.
- إستغلال من قبل الطالب وولي امر الطالب بأن المدرس المبلغ الي يتقضاه يعتبر كهدية لنجاح الطالب .
- إن توجه أغلب المدرسين إلى تدريس الدروس الخصوصي يجعل بعض المدرسين إلى فكر تجاري وهذا يعتبر خيانة لأمانة التدريس ويسيئ سمعة المدرسين من قبل المجتمع .
قد يهمك :
- مميزات وعيوب واتساب
- ايجابيات وسلبيات الخصخصة
- ايجابيات وسلبيات الاشهار
- ايجابيات وسلبيات الحداثة
- ايجابيات وسلبيات الثورة المعلوماتية
- ايجابيات وسلبيات التواصل
- ايجابيات وسلبيات الاعلام
تعريف الدروس الخصوصية
- تعرف الدروس الخصوصية بأنها: كل جهد تعليمي مكرر يحصل عليه الطالب منفرداً أو في مجموعة نظير مقابل مادي يُدفع للقائم به.
- تأتي الدروس الخصوصية على رأس قائمة الأولويات التي تسعى الأسرة العربية إلى تسديد فاتورتها، إذ أصبحت أمراً حتمياً لا يمكن للطالب أن يستغني عنه خلال العملية التعليمية.
- وظاهرة الدروس الخصوصية؛ ليست ظاهرة ترفيهية أو أنها جاءت من غير دوافع حقيقية لتفشيها؛ بل إنها كغيرها من الظواهر الاجتماعية ؛الناشئة في ظل ظروف وأوضاع جديدة تنتاب المنطقة بأكملها.
- إن ظاهرة الدروس الخصوصية هي مسؤولية ؛ المدرس الذي لم يستطع توصيل المعلومة بصورة واضحة وسهلة للتلاميذ، والتلميذ الذي لم يفهم جيداً، ويطالب ولي أمره بمساعدته بدرس خصوصي، واخيرا ولي الأمر الذي يستجيب لرغبة الابن أو الابنة ويتحمل نفقات الدروس الخصوصية.
- فإن تفشي تلك الظاهرة يرجع إلى تقصير المدرس؛ فضلاً عن أن الكتاب المدرسي ذاته بحاجة إلى ثورة شاملة؛ من حيث التقسيم، والتفسير والفهرسة، وشرح المصطلحات الصعبة.
- ولابد أن تصاحب المادة رسوم توضيحية؛ وبيانات وصور وخرائط وإخراج جيد؛ كي تخلق حالة من الارتباط بين الطالب والكتاب المدرسي، فلا يلجأ إلى الكتب المساعدة التي يقبل عليها الطلاب بمجرد بدء العام الدراسي.
أسباب الدروس الخصوصية
من أسباب لجوء التلاميذ للدروس الخصوصية :
- احتاجها لان ولى امرى يريد ذلك واصرارة على ذلك
- بناء على نصيحة معلمى
- احتاجها للحصول على مجموع مرتفع .
- لتعودى على ذلك
- احتاجها لعدم استفادتى من المعلمين فى الفصل ..
- بناء على نصيحة زملائى
- احتاجها لعدم فاعلية برامج التلفزيون التعليمية
- لان عندى دور تانى فى المادة
- لان الطلبة فى الفصل لا يساعدوا المدرس على الشرح وايضا للتكدس
- عدم كفاية ذمن الحصة
- لان وقت الدراسة بالمدرسة طويل مما يؤدى عدم تركيزى
- احتاجها لصعوبة المناهج
تأثير الدروس الخصوصية على العملية التعليمية
تأثير الدروس الخصوصية على العملية التعليمية :
- الدروس الخصوصية تساهم بشكل مباشر في الرفع من التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، حيث جعلتهم أكثر حضورا ومثابرة على الدراسة كما ساهمت في تشجيعهم على حل مشاكلهم التعليمية وهذا ما يجعلهم يبدعوا ويتميزون في تحصيلهم الدراسي.
- تأثيرها السلبي على وقت الطالب إذا لم يحسن تنظيمه ، وذلك لأنه بحاجة إلى أن يذاكر المواد الدراسية الأخرى ، وعمل الواجبات المنزلية،والمشاريع، والأبحاث، بالإضافة إلى أن بعض الطلاب يأخذوا دروس خصوصية في أكثر من مادة أو مادتين.
- تكليف الأسرة وخاصة إذا كانت ميزانية الأسرة متوسطة أو ضعيفة ، اعتماد بعض الطلاب على المدرس الخصوصي في حل التمارين والواجبات المنزلية دون أن يبذل أي مجهود يذكر.
- عدم الاهتمام أو الانتباه في الحصة الدراسية، والتشويش على الطلاب الآخرين بحكم أن الطالب لديه مدرس ليشرح له الدرس في وقت لاحق.
- التذاكي على المعلمين بطرح أسئلة عليهم تحتاج إلى تركيز ووقت للإجابة عليها (خاصة في المواد العلمية مثل المسائل الحسابية…) بحكم أنه قد حصل على الإجابة من المدرس الخصوصي.
- من جهة أخرى عدم اهتمام المعلمين بشرح الدروس، وخاصة إذا كانت عندهم دراية بأن أغلبية الطلاب يأخذوا دروس خصوصية.
علاج مشكلة الدروس الخصوصية
لهذه المشكلة المجتمعية حلول ناجعة للحد من آثارها وأهمها :
- إجراء دراسات للوقوف على أسباب ضعف الطلبة في المواد الدراسية الأكثر إقبالاً.
- إجراء دراسة تقويمية لبرامج حصص التقوية التي تقدمها المدارس بهدف التعرف على فاعليتها.
- تشجيع الطلاب المتفوقين دراسياً (الذين لم يتلقوا دروساً خصوصية).
- مواصلة تطوير نظم الاختبارات المدرسية بحيث تعتمد على البحث والمعرفة والدراية والمهارات العلمية.
- الحرص على توفير المعلمين المختصين والمؤهلين علمياً وتربوياً في المدارس.
- تدريب المعلمين المستمر قبل بداية العام الدراسي بوقت كاف على المناهج والمقررات الجديدة.
- توعية أولياء أمور الطلاب بسلبيات الدروس الخصوصية.
- تفعيل تطبيق نظم المحاسبة الإدارية لكل من يشجع الدروس الخصوصية ويمارسها.
- اعتماد نظم الحوافز للمعلمين لتشجع المخلصين على بذل المزيد من الجهد.
- عقد الندوات المدرسية لإرشاد الطلاب عن كيفية الاعتماد على النفس وطرق المذاكرة الصحيحة وكيفية تنظيم الوقت وتعلمهم حب العلم والمذاكرة والتفوق والاطلاع المستمر من أجل العلم وليس من أجل الامتحان فقط.
ظاهرة الدروس الخصوصية PDF
نماذج مواضيع ظاهرة الدروس الخصوصية PDF :