يقدم لكم موقع إقرأ جمل فيها تنوين بالفتح ، و كلمات تنوين الفتح للاطفال ، و تنوين الفتح على الألف ، و إملاء تنوين الفتح ، و التنوين بالضم والكسر ، تدريبات على التنوين بانواعه ، و التنوين من العلامات المميزة للغة العربية وهو عبارة عن مضاعفة الحركة القصيرة على الحرف الأخير في الكلمة فالفَتْحَة تصبح فتحتين (رً)، والكسرة تصبح كسرتين (رٍ)، وكذلك الضمة تصبح ضمتين (رٌ) فيكون نتيجة ذلك نون ساكنة تلحق بآخر الكلمة نطقًا فقط وليس كتابةً وكذلك زيادة ألف ساكنة زائدة في حالة تنوين الفتح.

جمل فيها تنوين بالفتح

نماذج جمل فيها تنوين بالفتح :

جمل فيها تنوين بالفتح
جمل فيها تنوين بالفتح
  • حفظت جزءًا من القرآن الكريم.
  • لا تهدر الوقت سدىً.
  • تحول البخار ماءً.
  • نذهب إلى المدرسة طلبًا للعلم.
  • كن راضيًا بقضاء الله.
  • أذاكر دروسي رغبةً في النجاح.
  • كن مجتهدًا تصبح ناجحًا.
  • نزرع في حقلنا قطنًا وقمحًا.
  • نقطف من بستاننا زهرً وعنبًا.
  • جاء القطار مسرعًا.
  • نأخذ من نحلنا عسلًا وشمعًا.
  • رأيت الرجل نازلًا.
  • وضع الطفل على رأسه قبعةً.
  • لا تكن عبئًا على أحد.
  • رأيت منارةً أعجبتني كثيرًا.

قد يهمك :

كلمات تنوين الفتح للاطفال

عند كتابة تنوين الفتح فإننا نضع ألفًا زائدة بعد الحرف الأخير في نهاية الكلمة المنوّنة، وذلك يكون فقط في الأسماء، ولا نضع الألف في حالات معينة وهي على النحو التالي :

  • الكلمات التي تنتهي بتاء مربوطة مثل: براءة، طريقة، خاتمة. ونكتب التنوين فوق التاء المربوطة مثل: ورقةً.
  • الكلمات التي تنتهي بألف مقصورة مثل: فتى، هدى، منى. ونكتب التنوين فوق الحرف الذي يسبق الألف المقصورة مثل: هُدًى.
  • الكلمات التي تنتهي بهمزة على ألف مثل: نبأ، ملجأ. ونكتب التنوين فوق الهمزة المتطرفة مثل: نبأً.
  • الكلمات التي تنتهي بالألف الممدودة وهي الألف الزائدة قبل الهمزة، مثل: ضياء، علياء، هواء. ونكتب التنوين فوق الهمزة والتنوين هنا يرتكز على الألف السابقة، مثل: فداءً.

تنوين الفتح على الألف

تنوين الفتح: هو نون زائدة تلحق آخر الاسم، تأتي على شكل فتحتين ( ـــًــ) تلفظ ولا تكتب ، يأتي بعد تنوين الفتح ألف تسمى؛ ألف تنوين الفتح، على نحو: (مكتب = مكتبًا)، (شكل = شكلًا) ، هناك حالات تحذف فيها ألف التنوين، وهي :

  • إذا انتهى الاسم بتاء مربوطة، نحو (مدرسةً، مكتبةً).
  • إذا انتهى الاسم بألف فوقها همزة، على نحو (مبدأً، نبأً).
  • إذا انتهى الاسم بألف لينة؛ ممدودة (ا) أو مقصورة (ى)، على نحو (فتًى، عصًا)
  • إذا انتهى الاسم بهمزة مسبوقة بألف، على نحو (سماءً، ماءً).

إملاء تنوين الفتح

تنوين الفتح فهو نون تلحق آخر الكلمة على شكل فتحتين ( ـــًـ ) تلفظ ولا تكتب ، أقول :

  • كرسي = كرسيًا
  • طريق = طريقًا
  • لوح = لوحًا
  • مسجد = مسجدًا
  • مكتب = مكتبًا

نستنتج مما سبق أنّ :

  • يأتي مع تنوين الفتح ألف، تسمى ألف تنوين الفتح، وهذه الألف لا تُلفظ.
  • يرسم تنوين الفتح فوق الحرف الذي يسبق الألف، لا فوق الألف؛ لأنّ الألف لا تقبل الحركة، فهي ساكنة في كل أحوالها ويتعذر ظهور الحركات عليها.

التنوين بالضم والكسر

تنوين الضم والكسر :

  • يوضع تنوين الضّم فوق الحرف الأخير من كلّ كلمة. (ولدٌ، بِنْتٌ)
  • يوضع تنوين الكسر تحت الحرف الأخير من كلّ كلمة. (ولدٍ ، بنتٍ)
  • الكلمات المنتهية بألف مقصورة أو قائمة يستبدل تنوين الضم أو الكسر بتنوين الفتح. ( عصًا، عصًا، فتًى، فتًى)
  • عند إضافة تنوين ضمّ أو كسر للاسم الـمنقوص، أي الذي ينتهي بحرف الياء، فتحذف الياء ويكتب تنوين كسر: قاضي- قاضٍ، ماضي – ماضٍ.

تدريبات على التنوين بانواعه

إليكم كلمات للتدريب على التنوين بأنواعه يقرأ الطفل الكلمات ويأخذ إملاء.

تدريبات على التنوين بانواعه 1
تدريبات على التنوين بانواعه 1
تدريبات على التنوين بانواعه 2
تدريبات على التنوين بانواعه 2
تدريبات على التنوين بانواعه 3
تدريبات على التنوين بانواعه 3

لم تجد ما تبحث عنه؟ ابحث هنا