يقدم لكم موقع إقرأ أقوى أركان الجملة الاسمية ، و تعريف الجملة الاسمية ، و الجملة الاسمية والفعلية للاطفال ، و أنواع الجملة الاسمية ، و الجملة الاسمية والجملة الفعلية pdf ، و الجملة الاسمية هي ما تقدم فيها العنصر الاسمي، ويتكون تركيبها الأساسي من جزأين هما المبتدأ والخبر (المسند إليه والمسند) فالعلاقة بين عنصري الجملة الاسمية هي علاقة الإسناد، فالمبتدأ موضوع ، والخبر حديث عن هذا الموضوع، والمبتدأ محكوم عليه والخبر محكوم به مثل خالد كريم (مبتدأ + خبر).

أركان الجملة الاسمية

تتكون الجملة الاسمية من ركنين ، أولهما اسم ، وثانيهما يجوز أن يكون اسما ، أو أن يكون فعلا ، ويطلق عليهما :

أركان الجملة الاسمية
أركان الجملة الاسمية
  • المبتدأ : وهو موضوع الجملة المتحدث عنه ، اسم معرفة ويسمى كذلك ( المسند إليه ) .
  • الخبر : وهو الذي يتم به الحديث عن موضوع الجملة ، أو يخبر به عنه ، ويسمى ( المسند ) ، ويحتمل أن يكون نكرة ، أو معرفة ، وكذلك يجوز أن يكون فعلا .
  • وقد يدخل على المبتدأ والخبر حرف أو فعل ناسخ دون أن يفقد الجملة اسميتها ، مثل :
  • إنّ المطرَ ساقطٌ : دخول الحرف الناسخ ( إنّ ) .
  • لا مطرَ ساقطٌ : دخول لا النافية للجنس .
  • كان المطرُ ساقطا : دخول الفعل الناقص ( كان ) .
  • لاتَ وقتَ مطرٍ : دخول الحرف المشبه بليس ( لات ) .

قد يهمك :

تعريف الجملة الاسمية

  • يعتبر النحاة أن الجملة الاسمية في قواعد اللغة العربية هي ما جاء في بدايتها اسما، يقول ابن هشام: (الاسمية هي التي صدرها اسم، كزيد قائم وهيهات العقيق ) فأما الجملة الاسمية فما كان الجزء الأول منها اسما، والجملة الاسمية تتألف من مسند إليه و مسند أو خبر أو مبتدأ/ ولا بد أن يكون المبتدأ اسما أو ضميرا.
  • وأما الخبر فلا بد أن يكون وصفا أواسم أو جار و مجرور أو الظرف ، مثل : محمد مجتهد، محمد أخوك، محمد في البيت، محمد عندك ، محمد مبكرا . وإذا كان خبرها اسما فقد يقصد بها الدوام والاستمرارية و الثبوت أما إذا كان خبرها مضارعا فقد يفيد استمرارا تجديديا إذا لم يوجد داع إلى الدوام.
  • وقد صنف بعض النحويين الجملة الاسميّة إلى نوعين، وهما: الجملة الكبرى، وهي الجملة التي يكون خبرها جملة، مثل “عمر أبوه ناضج”، وإعراب “أبوه ناضج” جملة في محل رفع خبر المبتدأ “عمر”، وهذه الجملة تسمى الجملة الصغرى.

الجملة الاسمية والفعلية للاطفال

يشترط للطفل قبل أن يتعلم الجملة الاسمية والجملة الفعلية أن يتعرف على الفرق بين الاسم والفعلويفضل ألا يبدأ الطفل فى تصنيف الجملة بأنها اسمية أو فعلية إلا بعد أن ينتهى من مهارات القراءة والكتابة ولابد أيضا أن يجيد الإملاء قدر الإمكان وصياغة جمل بسيطة من أسلوبه :

  • تركيب الجملة : كل كلمتين أو أكثر نستيطع أن نخرج منها بمعنى فهى جملة , فكلمة (الشمس) إذا نطقناها وحدها فهى ليست جملة وإنما هى اسم ونحتاج أن نضع معها كلمة ثانية لتركيب جملة فنقول مثلا (الشمس ساطعة )
  • الجملة الاسمية : هو كل جملة مفيدة تبدأ باسم ، ويسمى هذه الاسم مبتدأ ولابد له خبر داخل الجملة مثل (المدرسة جميلة )فهذه جملة مفيدة تبدأ باسم ويسمى مبتدأ ولابد أن يكون لهذا المبتدأ خبر حتى يتم المعنى والخبر هنا كلمة (جميلة )
  • طريقة التدريب : تأتى له بأسماء وتطلب منه أن يأتى بجمل تبدأ بهذه الأسماء ثم نطلب منه أن يتعرف على الخبر فنأتى له مثلا بالكلمات ( الغرفة ، الكتاب ، القلم ، المدرسة ، الشارع ، السيارة ) فيقول الطفل مثلا (الشارع مزدحم) فنقول له أين الخبر فيقول كلمة (مزدحم) وهكذا فى الكتاب
  • الجملة الفعلية : كل جملة تبدأ بفعل تسمى جملة فعلية ، ولابد أن يكون للفعل فاعل مثل ( قرأ التلميذ الدرس ) ، (شرب الطفل اللبن ) ، (أكلت البنت التفاحة ).
  • طريقة التدريب : نطلب من الطفل أن يأتى بجمل تبدأ بفعل من الأفعال الآتية ( كتب ، ساعد ، لعب ، ذهب ، استمع ، اشترى ) ونعلمه أن يستخرج الفاعل فيقول مثلا (ذهب التلميذ إلى المدرسة ) فنكتب المثال أمام الطفل ثم نطلب من أن يستخرج الفاعل وليس من المفترض أن تكون إجابة الطفل سليمة وإنما عن طريق التكرار سيكتسب الطفل المهارة.

أنواع الجملة الاسمية

الجملة الاسميّة هي الجملة التي تبدأ باسم، وتتكون عادة هذه الجملة من المبتدأ والخبر، ويعد المبتدأ والخبر الركنان الأساسيان لأي جملة اسمية، وللجملة الاسمية عدة أنواع وهي :

  • الجملة الاسميّة المنسوخة بفعل ناسخ : وهي الجملة المسبوقة بأحد النواسخ سواء كانت كان وأخواتها أو كاد وأخواتها أو إن وأخواتها وغير ذلك.
  • الجملة الاسميّة المنفية : هي الجملة التي سبقت بنفي أو ما يدل عليه.
  • الجملة الاسميّة المثبتة : وهي الجملة التي لم تسبق بنفي.
  • الجملة الاسميّة غير المنسوخة : وهي الجملة التي لم تسبق بأي ناسخ.
  • وقد اجتمع علماء اللغة على أن هناك عدة أشكال للخبر و المبتدأ، وعلى تقدم الخبر على المبتدأ في بعض الحالات، ولا نستطيع في الجملة الاسميّة الاستغناء عن أي من عناصرها.
  • ونسمّي ركني الجملة الاسميّة المسند إليه “المبتدأ”، والمسند “الخبر” مثل قولهم: (يزيد نشيط) فالمسند إليه يزيد والمسند نشيط.

الجملة الاسمية والجملة الفعلية pdf

نماذج الجملة الاسمية والجملة الفعلية pdf :

لم تجد ما تبحث عنه؟ ابحث هنا