يقدم لكم موقع اقرأ مجموعة من امثله عن ضمائر المتكلم ، و تمارين على ضمائر المتكلم ، و أمثلة عن ضمائر الغائب ، و ضمائر المتكلم للصف الثاني الابتدائي ، و شرح ضمائر المتكلم ، و ضمائر المتكلم للصف الرابع الابتدائي ، و لكل الطلاب الذين يبحثون عن امثله عن ضمائر المتكلم لتسهل عليهم فهم هذا الدرس تابعوا معنا:

امثله عن ضمائر المتكلم

امثله عن ضمائر المتكلم
امثله عن ضمائر المتكلم

تُعرف الضمائر بشكل عام على أنّها اسم لما وضع لمتكلم أو لمخاطب أو لغائب، وقد تكون بارزة أي: لها صورة في اللفظ، وقد تكون مُستترة أي: ليس لها صورة في اللفظ، ومن امثله عن ضمائر المتكلم ما يلي :

  • نحن تلاميذ.
  • أنا أنظم المرور .
  • نحن لاعبان .
  • نحن أسرة سعيدة .
  • أنا أحب العصير .
  • نحن سائحون .
  • نحن فلاحون .
  • أنا طالب مجتهد .
  • أنا فتاة مطيعة .
  • نحن عمال ملتزمون .
  • نحن فتيات ناجحات .
  • نحن طالبان مجتهدان .

قد يهمك :

تمارين على ضمائر المتكلم

ضمير المتكلم هي عبارة عن الإشارة إلى صاحب الكلام وهو مبني وليس معرب. و سوف نعرض لكم من خلال السطور التالية مجموعة من تمارين على ضمائر المتكلم :

فيديوا تعليمي :

تمارين على ضمائر المتكلم

أمثلة عن ضمائر الغائب

أمثلة عن ضمائر الغائب ، هي ضمائر يتم استخدامها عندما نريد أن نتحدث عن غيرنا ، تنقسم ضمائر الغائب إلى :

  •  هو يستخدم مع  المفرد المذكر الغائب مثل هو طالب نشيط  – هو طبيب بارع – هو يحب القراءة .

ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل مضارع مبدوء بحرف الياء وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هو .

  •  هي  تستخدم مع المفرد المؤنث  المخاطب مثال هي طبيبة نشيطة – هي معلمة مجتهدة – هي تذاكر دروسها بجد .

ملاحظة ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل مضارع مبدوء بحرف التاء وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هي .

  • هما للمثنى المؤنث والمذكر مثال هما معلمان نشيطان – هما معلمتان نشيطتان – هما يلعبان الكرة – هما تمارسان السباحة .
  • هم يستخدم مع  جمع المذكر السالم المخاطب  مثال هم فلاحون نشيطون – هم أصدقاء مخلصون – هم يشاركون في الرحلة .

ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل مضارع وآخره واو ونون  وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هم   مثل هم يشاركون في الرحلة .

ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل ماضي منتهي بواو الجماعة  وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هم  مثال هم شاركوا في الرحلة .

  • هن  يستخدم مع  جمع المؤنث السالم  مثل هن تلميذات متفوقات – هن صديقات مخلصات – هن يعملن بجد .

ملاحظة إذا جاء بجملة وهذه الجملة أولها فعل مضارع وهذا الفعل آخره نون ، وهذه النون تدل على جمع الإناث   وطلب مني أن استخدم ضمير غائب مناسب استخدم ضمير المخاطب هن  مثال هن يشاركن في الرحلة .

ضمائر المتكلم للصف الثاني الابتدائي

ضمائر المتكلم للصف الثاني الابتدائي ، لكل طلاب الصف الثاتي ابتدائي نقدم لكم في الاتي شرح مختصر ضمائر المتكلم ، تابعوا معنا :

ضمائر المتكلم

  • تنقسم الضمائر المنفصلة إلى ضمائر الغائب والمتكلم والمخاطب  ، ضمائر المتكلم هي عبارة عن ضمائر يستخدمها المتكلم عندما يريد أن يعبر عن شئ ما ،  ضمائر المتكلم المنفصلة :

أنا للمفرد

  • هي أنا للمفرد المذكر أو المؤنث مثل أنا محمد – أنا جنى – أنا معلم – أنا معلمة  ، عندما يأتي ضمير المتكلم أنا ويدخل على الجملة الفعلية ، يجب أن يبدأ فعلها بالألف ، ووضع ضمير المتكلم أنا على سبيل المثال أنا أحب السباحة  – أنا أقرأ الدرس ، أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي …….. وأسمعت كلماتي من به صمم .

نجن للمثنى والجمع

  • نحن للمثنى وللجمع بنوعيها المذكر والمؤنث ، وهذه الضمائر تكون في محل رفع حسب موقعها مثل نحن تلاميذ – نحن تلميذان  – نحن معلمون – نحن معلمات .
  • إذا جاء  بجملة فعلية ، وفعلها مبدوء بحرف النون ،وطلب من أن أضع ضمير متكلم أضع الضمير نحن على سبيل المثال نحن نلعب الكرة – نحن نحب السباحة – نحن نقرأ الدرس  ، وقوله تعالى: {وإنا لنحن الصافون} (الصافات:165) ، نَحْنُ جَعَلْنَاهَا تَذْكِرَةً وَمَتَاعًا لِّلْمُقْوِينَ (73- الواقعة ) .

أمثلة

  • أنا سعيدة .
  • نحن سعداء.
  • أنا طبيب .
  • نحن تلاميذ.
  • أنا أنظم المرور .

شرح ضمائر المتكلم

شرح ضمائر المتكلم ، نورد لكم من خلال السطور التالية شرح مفصل لدرس ضمائر المتكلم ، تابعوا معنا :

ضمائر المتكلم :

تعتبرُ ضمائرُ المتكلم التي تشيرُ الى صاحبِ الكلامِ من المبني وليس المُعْرَب؛ وهو بناءٌ من النوع اللازمِ الثابتِ الذي لا يتغير بناءهُ في أيِّ حالٍ ما كانت، ويقصدُ بالبناءِ: ثبوتُ حركةِ لفظِ آخر الكلمة، وهي تأتي مُنفصلةً ومتصلةً مبنيةً وعددها سبعةٌ على النحو التالي:

  • ضمائر المتكلم المنفصلة: (أنا): للمفرد المتكلم، ونحن للمُثَنى والجمع للمتكلّم.
  • ضمائر المتكلم المتصلة: (نا): للمثنى والجمع، (التاء) للمتكلم للمُفْرَد، (الياء) للمُفْرَد، (إياي) للمُفْرَد، (إيانا) للمفرد والجمع.
  • ضمائر المتكلم المستترة: هي نفسها ضمائر المتكلم المنفصلة والمتصلة؛ ولكنَّها تُقدرُ وتُخْفَى لعدم ظهورها إلا من خلال سياق الجملة، مثل أحفظ الدرس، فالمتكلم هنا هو أنا ولكنه لم يظهر متصلاً أو منفصلاً.

موقع ضمائر المتكلم من الإعراب

تَحْتَلُّ الضمائرُ المبنيةُ موقعًا من الإعراب كغيرها من من الكلمات المُعْرَبَةِ؛ وهي تأتي تحت ثلاثةِ أبنيةٍ: إمّا في محل رفعٍ، أو في محلّ نصبٍ، أو في محل جرٍ، وهذا ينطبقُ على ضمائر المُتَكَلِمِ بالتفصيل التالي:

  • ضمائر المتكلم المنفصلة: أنا، و نحن: تُعتبر مبنيّةً في محلّ رفعٍ دائماً؛ فتأتي في محل رفعِ مبتدأ في الجملة الخبرية.
  • الضمائر: إياي، وإيانا للمفرد والجمع: تعتبر مبنيةً في محلّ نصب دائماً؛ فتأتي في محل نَصْبِ مفعولٍ به.
  • الضمير: تاء المتكلم: يأتي مبنياً دائماً في محلِ رفعِ فاعلٍ أو نائب فاعلٍ في حالة الفعل المبني للمجهول، وهو يدخلُ على الفعل الماضي المبنيّ.
  • الضمائر: الياء للمتكلم و(نا) للمتكلّمِين: تأتي مبنيةً في محل نصبِ مفعولٍ به؛ حيث تأتي مرتبطةً بالفعل المضارع أو الماضي ومتقدمةً على الفاعل.
  • الضمير ياء المتكلم: وهو يأتي متصلاً بالمضاف ليكون مبيناً على السكون في محلّ جرِ مضافٍ إليه.
  • الضمائر المشتركة: هي الضمائر التي تأتي بأكثرَ من موقعٍ للبناء الإعرابي في محل رفعٍ أو نصبٍ أو جرٍ؛ وذلك حَسَبَ ارتباط الضمير؛ ومثاله الناء للمتكلمين، فهي تأتي في عدة مواضع: ومحل رفع فاعلٍ، ومحل نصب مفعولٍ به، ومحل جر مضاف إليه أو في محل جر بحرف الجر.

ضمائر المتكلم للصف الرابع الابتدائي

بهذا عيزيزي الطالب قد وصلنا الى ختام مقالنا و سوف نتعرف في الآتي على شرح مفصل لضمائر المتكلم للصف الرابع الابتدائي ، تابعوا معنا :

ما هي ضمائر المتكلم

  • هي ضمائر تشير إلى المتكلم أو صاحب الكلام ، والتي تكون مبنية بناءًا لازمًا وثابتًا ، والمقصود بالبناء هو ثبوت حركة اللفظ في آخر الكلمة ، وقد تأتي هذه الضمائر المبنية منفصلة أو متصلة :

ضمائر المتكلم المنفصلة

  • وهي “أنا” التي تُستخدم للمتكلم المفرد المذكر والمؤنث ، والضمير “نحن” وهو المستخدم مع المثنى والجمع بنوعيهما المذكر والمؤنث ، والضمير “إياي” للمفرد بنوعيه ، و”إيانا” للجمع بنوعيه ، ومن الأمثلة على ذلك :
  • (أنا) : أنا معلمة لغة إنجليزية  – أنا رجل فاضل – أنا فتاة طيبة  – أنا طالب بالصف الأول الثانوي
  • (نحن المثنى) : نحن أختان رائعتان  – نحن تلميذان مجتهدان – نحن معلمان جيدان
  • (نحن الجمع) : نحن طلاب في الجامعة – نحن معلمات جميلات  – نحن عمال ملتزمون – نحن طالبات مجتهدات
  • (الضمير إياي) : قال الله تعالى “إِنَّمَا هُوَ إِلَهٌ وَاحِدٌ فَإِيَّايَ فَارْهَبُونِ”
  • (الضمير إيانا) : قال الله تعالى “فَزَيَّلْنَا بَيْنَهُمْ ۖ وَقَالَ شُرَكَاؤُهُم مَّا كُنتُمْ إِيَّانَا تَعْبُدُونَ”

ضمائر المتكلم المتصلة

  • وهي الضمائر التي تتصل بالاسم أو الفعل وهي “التاء – الياء” التي تُستخدم مع المتكلم المفرد ، و”نا” التي تُستخدم مع المثنى والجمع ، ومن الأمثلة على ذلك :
  • (المفرد- التاء والياء) : كتبتُ الدرس “التاء ضمير متكلم متصل” – كتابي رائع “الياء ضمير متكلم متصل”
  • (المثنى والجمع – نا) ذهبنا إلى الحديقة – لعبنا بالكرة – كتبنا الدرس – هذا كتاب

ضمائر المتكلم المستترة

  • وهي تكون نفس ضمائر المتكلم المنفصلة والمتصلة ؛ ولكن يتم تقديرها حيث تُخفى في الكلام لعدم ظهورها إلا عن طريق فهم سياق الجملة ومن الأمثلة عليها :
  • أحمل الحقيبة “وضمير المخاطب هنا هو ضمير مستتر تقديره أنا أي أحمل أنا الحقيبة” – نذهب إلى المدرسة “وضمير المتكلم هنا هو نحن وقد جاء مستترًا بمعنى نذهب نحن إلى المدرسة”.

اعراب ضمائر المتكلم

تأتي الضمائر المبنية في ثلاثة مواضع إعرابية مختلفة ، وهي أن تكون في محل رفع ؛ أو تأتي في محل نصب ؛ أو قد تكون في محل جر ، ويكون ذلك تبعًا لما يلي :

  • إعراب الضمائر المنفصلة : الضمائر المنفصلة “أنا – نحن” هي ضمائر مبنية تأتي في محل رفع دائمًا ؛ حيث تأتي في محل رفع مبتدأ بالجملة الخبرية
  • إعراب الضمائر “إياي – إيانا” للمفرد والجمع : تأتي هذه الضمائر مبنية في محل نصب بصورةِ دائمة ؛ حيث تكون مبنية في محل نصب مفعول به
  • إعراب الضمير “تاء” المستخدم للمتكلم : دائمًا تأتي مبنية في محل رفع فاعل أو نائب فاعل إذا كان الفعل مبنيًا للمجهول
  • إعراب الضمائر “ياء – نا” : يأتي هذان الضميران مبنيان في محل نصب مفعول به في حالة ارتباطهما بالفعل المضارع ، وقد يتصل الضميران بالمضاف ؛ ليأتي الضمير منهما مبنيًا على السكون في محل جر مضاف إليه
  • إعراب الضمائر المشتركة : وقد تتنوع بحيث تأتي في محل رفع أو نصب أو جر تبعًا لموقعها في الجملة، مثل “ناء المتكلم” التي تأتي في مواضع مختلفة مثل الرفع والنصب والجر.