يقدم لكم موقع إقرأ شرح درس التوكيد ، و تعريف التوكيد لغة واصطلاحا ، و درس التوكيد PDF ، و شرح درس التوكيد اللفظي والمعنوي ، و أمثلة على أسلوب التوكيد ، و إعراب التوكيد ، تُعد اللغة العربية من أعمق وأهم اللغات في العالم، ونتميز نحن العرب بقدرتنا النحوية المتفوقة، ولهذا يجب أن نعرف كل ما يتعلق بدرس التوكيد ، في هذا المقال شرح درس التوكيد بطريقة تسهل فهمه واستيعابه.

شرح درس التوكيد

شرح درس التوكيد ، درس في مادة اللغة العربية التوكيد لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي الإعدادي.

شرح درس التوكيد
شرح درس التوكيد
  • التوكيد هو أحد التوابع التي توجد في اللغة العربية، وسمى بالتابع لأنه يتبع ما قبله” المؤكد” في الإعراب، ويستخدم التوكيد في حالات رفع الشك عن المستمع في حال عدم تصديقه للجملة، وينقسم التوكيد إلى نوعين هما التوكيد اللفظي ، كذلك التوكيد المعنوي.
  • التوكيد يأتي التوكيد في الجملة لكي يؤكد المعنى ويشيل كافة علامات الاستفهام في ذهن المستمع. وهو ينتمي إلى التوابع التي تشمل أيضًا ” النعت، والبدل، والعطف”.
  • ويرجع تسميته بذلك نظرًا لأنه يتبع الاسم الذي يسبقه في الإعراب والعدد والنوع وغيره. ومن أهم الأمثله عليه ” خاطبت الوزير نفسه، ألتقيت بالجنود جميعهم متأهبين، قرأت القصة كلها”.
  • أهمية التوكيد كما أشرنا لكم من قبل يساهم التوكيد في التنبيه على المعنى والحكم الخاص بالجملة والتأكيد عليه على سبيل المثال عند النظر إلى الجملتين ” جاء الوزير، جاء الوزير نفسه” جاءت نفسه في الجملة الثانية للتأكيد على الحكم الخاص بالجملة وهو مجيء الوزير بنفسه دون وجود شك في ذلك.
  • الاكتفاء بذكر جاء الوزير فقط قد تسير الشك في ذهن المتلقي وتجعله يسأل مرة أخرى. عند ذكر التوكيد في الجملة لم يبق أمام المستمع أي مجال لطرح أسئلة أخرى.

قد يهمك :

تعريف التوكيد لغة واصطلاحا

  • التوكيد هو أحد أفراد عائلة التوابع ويأتي التوكيد لإزالة الشك أو الوهم الذي قد يكون حل بالمستمع حول المتبوع والذي يُسمى في هذه الحالة بالمؤكد. وكما علمنا فإن التوكيد يتبع متبوعه (المؤكد) في الإعراب رفعًا ونصبًا وجرًا، ويأتي لتوكيد المعنى أو الحكم.
  • يُطلق التوكيد في علم النحو على نوع من أنواع التوابع ، والتوابع خمسة في اللغة العربية، وقد سمّيت بهذا الاسم لأنّها تتبع ما قبلها في الإعراب، والتوكيد واحد من هذه التوابع.
  • وتعريف التوكيد هو أنّه أحد أساليب اللغة العربية التي ترمي إلى تقرير معنى من المعاني من خلال تكريره، أو من خلال التأكيد على أنّ هذا المتبوع حقيقيّ لا مجازيّ ، وإذا علم الطالب هذا الأمر فإنّه بالضرورة سيعلم أنّ التوكيد ينقسم إلى قسمين: الأول لفظي، والثاني معنوي.

درس التوكيد PDF

شرح درس التوكيد اللفظي والمعنوي

هناك نوعان من التوكيد، وهما التوكيد اللفظي والتوكيد المعنوي :

التوكيد اللفظي :

  • يُعرف على أنه تكرار الكلمة مرتين، ولا فرق إذا كانت الكلمة المراد تكرارها اسمًا أم فعلًا أم حرفًا.
  • وحتى وإن كان المكرر جملة فعلية أو جملة اسمية.

التوكيد المعنوي

  • ويتم بذكر ألفاظ معينة بعد الاسم لتوكيده، وهي: نفس ـ عين ـ ذات ـ كل ـ عامة ـ كلا ـ كلتا ـ جميع.
  • ويُشْتَرَطُ في هذه الألفاظ أن تكون مضافة لضمير يعود على المؤكد ويطابقه في الإعراب و التذكير أو التأنيث و التثنية أوالإفراد أوالجمع. ويجب أن يكون المؤكد مُعَرَّفًا.
  • أمثلة في التوكيد المعنوي تَسَلَّمْتُ شَهَادَةً مِنَ الْمُفَتِّشِ نَفْسِهِ ، شَرِبْتُ الْمَاءَ جَمِيعَهُ ، اِشْتَرَيْتُ الْحِصَانَ عَيْنَهُ ، صَلَّى الْمُصَلُّونَ جَمِيعُهُمُ الظُّهْرَ ، لِلْوَالِدَيْنِ كِلَيْهِمَا حَقٌّ عَلَيْنَا.

أمثلة على أسلوب التوكيد

أمثلة على أسلوب التوكيد :

أمثلة على التوكيد المعنوي :

  • ذهب الطالب نفسه.
  • حضر اليوم الطلاب كلهم.
  • ذهبت إلى المتجر ذاته.
  • غادر الزوار كلهم.
  • سافر الركاب جميعهم.
  • رأيت الرجلين كلاهما.
  • ألغيت الرحلتين كلتاهما.
  • رأيت أهل القرية عامّة.

أمثلة على التوكيد اللفظي :

  • التوكيد اللفظي في الأسماء الأمة الأمة واحدة.
  • رأيت الطيور الطيور.
  • الله أكبر الله أكبر.
  • التوكيد اللفظي في الأفعال ظهر ظهر القمر.
  • سافر سافر الراكب.
  • جلس جلس الحاضرون.
  • التوكيد اللفظي في الحروف في في الحديقة أزهار.
  • لن لن أغادر.

إعراب التوكيد

نماذج إعراب التوكيد :

اجتهدَ اجتهدَ الطالبُ المؤدبُ :

  • اجتهدَ : فعل ماض ٍ مبني على الفتح الظاهر على آخره.
  • اجتهدَ : توكيد لفظي مبني على الفتح الظاهر على آخره.
  • الطالبُ : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • المؤدبُ : نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

يحضرُ التلاميذ ُ جَميعُهُم لِلمدرسة ِ:

  • يحضرُ : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • التلاميذ ُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • جميعُهُم : توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره, وهو مضاف.
  • والهاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف اليه, والميم: علامة جمع الذكور العقلاء.
  • للمدرسة ِ : اللام: حرف جر مبني على الكسر, المدرسة: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.

المعادن كلها تروة اساسية :

  • المعادن : مبتدا مرفوع بالضمة الظاهرة على اخره
  • كلها : كل ، توكيد معنوي للمعادن مرفوع بالضمة الظاهرة على اخره وهو مضاف
  • ها : ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف اليه
  • تروة : خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على اخره و الضمة التانية للتنوين
  • اساسية : نعت تابع لمنتعوته في رفعه و علامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره