يقدم لكم موقع إقرأ في هذا المقال تدريبات على نائب المفعول المطلق ، و تدريبات على نائب المفعول المطلق مع الحل ، و تدريبات على المفعول المطلق ، و المفعول المطلق تمارين pdf ، نائب المفعول المطلق هو مصدر ينوب عن المفعول المطلق ويعطي حكمه في النصب ويعمل عمله، حيث يذكر بعد فعلٍ من لفظه بياناً لعدده، أو تأكيداً لمعناه، أو بياناً لنوعه، ويجب أن يكون النائب عن المفعول المطلق له علاقة به، وفيما يأتي تدريبات على نائب المفعول المطلق:

تدريبات على نائب المفعول المطلق

تـدريبات على نائب المفعول المطلق فيما يأتي:

تدريبات على نائب المفعول المطلق
تدريبات على نائب المفعول المطلق

التدريب الأول

ضع/ي النائب عن المفعول المطلق المناسب في الفراغات الآتية:

  1. ضربت الكرة ……..
  2. اغتسلت ……
  3. درت حول المنزل ….. دوراتٍ.
  4. أذكر الله ……
  5. فهمت الدرس ….. الفهم.
  6. جلس الولد ……..
  7. أحسنت إليه ……. الإحسان.
  8. كتب الدرس …….
  9. سلمت على الحاضرين ……

الحل

  1. رأساً
  2. غسلاً
  3. خمس
  4. كثيراً
  5. هذا
  6. القرفصاء
  7. أشد
  8. مرتين
  9. سلاماً

التدريب الثاني

حدّد/ي نائب المفعول المطلق في كل جملة مما يلي، ثم أعربه مع توضيح السبب:

  • رمى أخي الحائط سهمًا.

سهمًا:نائب عن المفعول المطلق منصوب وعلامة نصبه الفتح الظاهر على آخره، والسبب أنّه الآلة التي تم بها فعل الرمي.

  • اهتزت الأرض ثلاث هزّات.

ثلاث: نائب عن المفعول المطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والسبب هو عدد المصدر.

  • أحبّه ذلك الحب.

ذلك: اسم إشارة مبني في محل نصب نائب عن المفعول المطلق، والسبب هو اسم الإشارة المشار به إلى المصدر.

تدريبات على نائب المفعول المطلق مع الحل

حدد/ي النائب عن المفعول المطلق في الجمل الآتية:

  1. قال تعالى: {والله أنبتكم من الأرض نباتاً}.
  2. قال تعالى: {فإني أعذبه عذاباً لا أعذبه أحداً من العالمين}.[٥]
  3. كلمته كلاماً.
  4. قرعت الجرس خمس قرعاتٍ.
  5. صمد شعبنا كل الصمود.
  6. رجع العدو القهقرى.
  7. صفق الجمهور كثيراً.
  8. فرحت هذا الفرح.
  9. ضرب الفلاح الشجرة فأساً.

الحل

  1. نباتاً
  2. عذاباً
  3. كلاماً
  4. خمسَ
  5. كل
  6. القهقرى
  7. كثيراً
  8. هذا
  9. فأساً

قد يهمك:

تدريبات على المفعول المطلق

يُعرّف المفعول المطلق في اللغة على أنّه مصدر منصوب يأتي بعد لفظ من فعله لغايات عدّة وهي: لبيان نوعه مثل: سرت سير المهذّبين، أو لبيان عدده مثل: جلستُ جلستين، أو لتأكيد معناه مثل: سرت سيراً حثيثاً.

التدريب الأول

حدد نوع المفعول المطلق، في الجمل التالية:

  1. خَطَفَ الثَّعْلَبُ الدَّجَاجَةَ خَطْفًا.
  2. قَاتَلَ الْمُجَاهِدُونَ قِتَالَ الْأُسُودِ.
  3. سَجَدَ الْمُصَلِّي سَجْدَتَيْنِ.

الحل

  1. خَطَفَ الثَّعْلَبُ الدَّجَاجَةَ خَطْفًا: جاء المفعول المطلق، في هذه الجملة لتأكيد الفعل.
  2. قَاتَلَ الْمُجَاهِدُونَ قِتَالَ الْأُسُودِ: جاء المفعول المطلق، في هذه الجملة لبيان نوع الفعل.
  3. ـسَجَدَ الْمُصَلِّي سَجْدَتَيْنِ: جاء المفعول المطلق، في هذه الجملة لبيان عدد الفعل.

التدريب الثاني

أعرب المفعول المطلق وما بعده مع بيان نوعه:

  • رتّلََ المؤمنُ القرآن ترتيلاً

ترتيلاً: مفعول مطلق منصوب للفعل (رتّل) وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

نوع المفعول المطلق: مؤكد للفعل

  • ضرب زيدٌ أخاه ضرباً مبرحاً

ضرباً: مفعول مطلق منصوب للفعل (ضرب) وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

مبرحاً: نعت منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

نوع المفعول المطلق: مبيّن للنوع، وذلك بالصفة (مبرحاً)

  • عطس الرجل عطساتٍ ثلاثاً

عطساتٍ: مفعول مطلق منصوب للفعل (عطس) وعلامة نصبه تنوين الكسر نيابة عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم.

ثلاثاً: نعت منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

نوع المفعول المطلق: مبيّن للعدد وذلك ببيان عدد مرات حدوث الفعل وهو (ثلاث).

  • قلتُ قولَ العاقلين

قولَ: مفعول مطلق منصوب للفعل (قلت) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف.

العاقلين: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء لأنه جمع مذكر سالم.

نوع المفعول المطلق: مبيّن للنوع، وذلك من خلال المضاف إليه (العاقلين).

  • رسمتُ رسمتين في الفصل

رسمتين: مفعول مطلق منصوب للفعل (رسمت) وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى.

نوع المفعول المطلق: مبيّن للعدد، وذلك من خلال بيان عدد مرات حدوث الفعل.

المفعول المطلق تمارين pdf

للمزيد من التمارين يمكنكم تحنيل المفعول المطلق تمارين pdf من هذا الرابط