يقدم لكم موقع إقرأ في هذا المقال تدريبات على علامات الترقيم ، و تمارين عن علامات الترقيم ، و تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية ، و تدريبات على علامات الترقيم doc ، و استخدامات علامات الترقيم ، تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية سهلة وبسيطة يمكنك التعرف عليها اليوم، حيث أن علامات الترقيم من الأمور الهامة التي تفيد أثناء تعلم اللغة العربية، بل وتتساوى أهميتها مع علم النحو والإملاء، لذا سوف نتعرف عبر موقع إقرأ على علامات الترقيم واستخداماتها مع عرض تمارين عليها.
تدريبات على علامات الترقيم
في إطار استعراض تدريبات على علامات الترقيم، ففي هذا التمرين يطلب منك وضع علامة الترقيم المناسبة في المكان المناسب:
- ذهب أحمد لكي يقضي الإجازة مع عائلته في العقبة….
- كانت مريم نشيطة وتحب أن تعتمد على نفسها…. وتنظف الغرفة…. وترتب ملابسها والمكتب والألعاب….
- كم كان الجو جميل….
- تساءلت مريم…. هل من الممكن زيارتي في المساء…
- قال الرسول صلى الله عليه وسلم …. عليكمْ بالصِّدقِ … فإنَّ الصِّدقَ يهدي إلى البِرِّ … وإن البِرَّ يهدي إلى الجنَّةِ …. ولا يزالُ الرَّجلُ يصدُقُ ويتحرَّى الصِّدقَ حتَّى يكتَبَ عندَ اللَّهِ صِدِّيقًا …. وإِيَّاكم والكذِبَ … فإن الكذِبَ يهدي إلى الفُجورِ…. وإن الفجورَ يهدي إلى النَّارِ…. ولا يزالُ الرَّجلُ يكذِبُ ويتحرَّى الكذِبَ حتَّى يُكتبَ عندَ اللَّهِ كذَّابًا ….
- ابتسم اخي وقال لزوجته…. الطعام لذيذ جدًا….
الإجابة
- نقطة (.)
- فاصلة (،)، وفاصلة (،)، ونقطة (.).
- علامة تعجب (!).
- نقطتان رأسيتان (:)، وعلامة استفهام (؟).
- نقطتان رأسيتان (:)، وفاصلة (،)، وفاصلة (،)، ثم فاصلة (،)، ثم نقطة (.)، وفاصلة (،)، وفاصلة (،)، ثم فاصلة (،)، ثم نقطة (.).
- نقطتان رأسيتان (:)، ونقطة(.).
تمارين عن علامات الترقيم
ضع علامات الترقيم المناسبة في الجمل الآتية:
- ابتسم أبي وقال لأمي… الطعام شهي …
- ما أجمل الربيع ….
- قالت سلمى … أنا من الكرك … وقال أحمد … أنا من العقبة … ثم أنشدوا معا …. نحن نحب الأردن ….
- قال المعلم … إن راشدٌ هو أنشطُ الطلبةِ اليوم … لأنه أجاب عن معظم الأسئلة …
- كان والدي نجارًا …. يصنع الأثاث المنزلي …. ويصلح قطع الأثاث القديمة …
- يا له من يوم حار ….
- سأل رامي أباه … لماذا تغير شكل القمر يا أبي ….
الجواب
- نقطتان رأسيتان (:) ثم نقطة (.)
- علامة تعجب (!)
- نقطتان رأسيتان (:) ثم فاصلة (،) ثم نقطتان رأسيتان (:) ثم فاصلة (،) ثم نقتطان رأسيتان (:) ثم نقطة (.)
- نقتطان رأسيتان (:) ثم فاصلة منقوطة (؛) ثم نقطة (.)
- فاصلة (،) ثم فاصلة (،) ثم نقطة (.)
- علامة تعجب (!)
- نقتطتان رأسيتان (:) ثم علامة استفهام (؟)
تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية
اكتشف الخطأ في الجمل الآتية:
- قال الرسول صلى الله عليه وسلم: طَعامُ الاثْنَيْنِ كافِي الثَّلاثَةِ؛ وطَعامُ الثَّلاثَةِ كافِي الأرْبَعَةِ.
- كيف ذهبت إلى المدرسة.
- ما أروع القمر؟
- ذهبت أسماءُ إلى الطبيب، لأنها تعاني من الزكام.
- الشمس تزود الأرض بالحرارة والضوء؟
- هل تناولت الطعام!
الجواب
- الخطأ هو الفاصلة المنقوطة (؛)؛ لأنها تأتي بين جملتين أحداهما سبب للجملة الثانية، والصحيح يجب أن تكون فاصلة (،)؛ لأنها توضع بين الجمل المترابطة.
- الخطأ هو استخدام النقطة (.)؛ لأنها تستخدم في نهاية الجمل التامة المعنى، والصحيح يجب أن تكون علامة استفهام (؟)؛ لأنها تستخدم بعد السؤال.
- الخطأ هو استخدام علامة الاستفهام (؟)؛ لأنها تستخدم بعد السؤال، والصحيح يجب أن تكون علامة تعجب (!)؛ لأنها تستخدم بعد جملة تعجبية.
- الخطأ هو استخدام الفاصلة (،)؛ أنها تستخدم بين الجمل المترابطة، والصحيح يجب أن تكون فاصلة منقوطة (؛)؛ لأنها توضع بين جملتين واحدة توضح سبب الثانية.
- الخطأ هو وضع علامة الاستفهام (؟)؛ لأنها توضع بعد السؤال، والصحيح يجب أن تكون نقطة (.)؛ لأنها توضع في نهاية الجملة التامة المعنى.
- الخطأ هو وضع علامة التعجب (!)؛ لأنها توضع بعد جملة تعجبية، والصحيح يجب أن تكون علامة استفهام (؟)؛ لأنها توضع بعد السؤال.
تدريبات على علامات الترقيم doc
- تدريبات على علامات الترقيم doc: النموذج الأول
- تدريبات على علامات الترقيم doc:النموذج الثاني
قد يهمك:
- تدريبات على جزم الفعل المضارع
- تدريبات على جمع المذكر السالم
- تدريبات على الخبر المفرد
- تدريبات على الخبر والانشاء
- تدريبات على الحال
استخدامات علامات الترقيم
انطلاقًا من تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإنه من الجدير بالذكر معرفة كل علامة ترقيم واستخدامها ومكان موضعها، وفي الفقرات التالية سوف نتعرف بالتفصيل إلى كل علامة من علامات الترقيم واستخدامها:
1ـ الفاصلة (،)
إن الفاصلة أو الشَولة يتم استخدامها في الموضع الذي يراه الكاتب مناسبًا، والجدير بالذكر أنها تستخدم في موضع السكوت، أو الانتهاء من كتابة جملة مفيدة، وفي الفقرات التالية سوف نتعرف إلى بعض مواضع الفاصلة على النحو التالي:
- بعد الجملة التي أتمت معناها: من الجدير بالذكر أن الفاصلة توضع بعد نهاية الجملة المفيدة ولكن الكاتب يريد استكمال الفقرة، فعلى سبيل المثال في هذه الجملة: إن العلم نور، يهدي العقل وينير القلب.
- بين الأنواع والأقسام: في حالة رغبة الكاتب في عرض أنواع شيء معين أو أقسامه، فإنه بين كل نوع والآخر لا بد من وضع الفاصلة، مثل: اللون الأحمر، واللون الأبيض، واللون الأسود.
- بعد المنادى: استكمالًا لعرض تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، إن الفاصلة من علامات الترقيم التي توضع بعد أسلوب النداء، مثل يا بني، اكتب الدرس.
- بين الشرط وجواب الشرط: إن الفاصلة توضع في أسلوب الشرط بين الشرط وجوابه، وبالأخص في حالة إن كانت جملة الشرط طويلة، مثل: إذا لم تذاكر جيدًا، لن تنجح في الامتحان.
- بعد القسم: في نطاق التعرف إلى تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن الفاصلة أيضًا توضع في أسلوب القسم بين القسم وجوابه، مثل: والله، لأضربنك.
2ـ الفاصلة المنقوطة (؛)
ما زلنا نستعرض علامات الترقيم واستخداماتها، وذلك انطلاقًا من عرض تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن الفاصلة المنقوطة يمكن أن تشير إلى وقف طويل مقارنة بالفاصلة، وفيما يلي بعض مواضع الفاصلة المنقوطة:
- بين جملتين ثانيهما نتيجة للأولى: إن أول استخدام للفاصلة المنقوطة أنها توضع بين جملتين تكون الثانية نتيجة لحدوث الأولى، مثل: إن الولد خرج من المنزل دون أن يأكل؛ ففقد وعيه.
- توضع بين جملتين تكون الثانية سببًا للأولى: انطلاقًا من التعرف إلى تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن الفاصلة المنقوطة توضع بين جملتين في حالة إن كانت الثانية سببًا للأولى، مثل: لم تتوفق في الامتحانات؛ لأنك لم تذاكر جيدًا.
- بين الجمل الطويلة: كما أن الفاصلة المنقوطة يمكن أن تستخدم في الجملة الطويلة التي تحتوي على العديد من الكلام التام المعني، وتكمن أهمية وضعها في أنها تجنب الخلط بسبب بعد الجملة، مثل: “إن من يعمل بكد واجتهاد يفرح أهله، ويحقق طموحاته، ويفتخر بنفسه؛ أما الكسول فيكون حملًا ثقيلًا على الأهل والمجتمع”.
3ـ النقطة (.)
تتبعًا للتعرف إلى تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن النقطة من علامات الترقيم التي توضع في نهاية الكلام من أجل إتمامه.
- في نهاية الجملة التامة: إن الجملة التي أتمت معناها ولا نريد الحديث بعدها ولا تكون جملة استفهامية أو تعجبية، مثل: الخيرة فيما اختاره الله.
- في نهاية الفقرات: إن كل فقرة تنتهي منها لا بد أن يتبعها نقطة، وذلك لأنها تفيد بأن الكلام قد انتهى، ولا يمكن استكمال الكلام في نفس السطر بعد وضع النقطة.
4ـ النقطتان الرأسيتان (:)
في صدد تناول تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن النقطتان تعتبر من بين علامات الترقيم التي لها الكثير من الاستخدامات، وتتمثل استخداماتها في النقاط التالية:
- تستخدم النقطتان بين القول وصاحب القول، مثل: قال أبي: اشرب اللبن.
- بعد أي فعل يضاهي معنى قال، مثل: صاح الناس: يا رب.
- قبل كتابة الكلام المقتبس مثل: من الأقوال المأثورة: من نم لك، نم عليك.
- قبل كتابة التعداد أو أقسام الشيء أو أنواعه، مثل: أحب تلك الألوان: الأحمر والأصفر والأزرق.
- كما توضع النقطتان قبل ذكر الأمثلة.
5ـ علامة الاستفهام (؟)
عندما نتحدث عن علامات الترقيم فلا يمكن أن نغفل ذكر علامة الاستفهام، فإن استخدامها هو واحد فقط، في الجملة الاستفهامية، سواء كان هناك أداة استفهام أم كانت محذوفة، مثل:
- أين تسكن؟
- متى أتيت من الخارج؟
- تسمع عني ما لا يرضي ولا تدافع؟ وفي تلك الجملة تكون أداة الاستفهام مقدرة وغير موجودة في الجملة، وتأتى علامة الاستفهام من أجل توضيح أنه سؤال.
6ـ علامة التعجب (!)
في إطار استعراض تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن علامة التعجب دائمًا ما يخلط الناس بينها وبين علامة الاستفهام، ولكن الفرق أن علامة التعجب لا يتبعها إجابة عن الجملة بل هي توضح تعجب القائل من شيء ما فقط.
بينما علامة الاستفهام تأتي للسؤال عن شيء وانتظار الرد عليه، والجدير بالذكر أن علامة التعجب لها أكثر من استخدام، ففي النقاط التالية سوف نتناول تلك الاستخدامات:
- تستخدم من أجل التعجب، مثل: ما أروع الطبيعة!
- كما تستخدم في أسلوب الإغراء، مثل: العمل العمل!
- كذلك فإنها توضع من أجل توضيح أسلوب التحذير، مثل: إياك والغش!
- كما أنها تستخدم في حالة الدعاء، مثل: بئسًا للظالمين!
- كما أنها تستخدم في حالة التعبير عن الفرح، مثل: يا فرحتاه!
- أيضًا توضع علامة التعجب في أسلوب الندبة، مثل: واكبداه!
- تستخدم أيضًا في الرجاء، مثل: لعل الله يغفر لنا!
- كما يمكن الجمع بين علامتي الترقيم التعجب والاستفهام، وذلك في حالة إن كانت الجملة تحمل كل من معنى التعجب ومعنى الاستفهام، مثل: كيف تعاقبني وأنا بريء؟!
7ـ الشرطة (-)
في إطار عرضنا تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن الشرطة أيضًا تعتبر من علامات الترقيم، والجدير بالذكر أن لها استخدامان سوف نستعرضهما فيما يلي:
- توضع الشرطة لكي تدل على الحوار، وذلك بدلًا من تكرار كلمة قال، مثل: بدأ الحديث بين التلميذ والمعلم:
– المعلم: هل قمت بعمل واجباتك؟
– التلميذ: نعم، وراجعت كل روسي.
– المعلم: أتمنى أن تحقق النجاح الباهر.
- توضع أيضًا قبل وبعد الجملة الاعتراضية، والجدير بالذكر أن الجملة الاعتراضية هي تلك التي إذا تم حذفها من الجملة لن يضر بالمعنى، مثل: سافرت أختي – وفقها الله ورعاها – إلى تركيا، لتكمل دراستها.
8ـ القوسان ()
استكمالًا لما بدأناه بعرض تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن الأقواس تستخدم لأكثر من غرض، وتتمثل تلك الأغراض فيما يلي:
- توضع بينهما العبارات التي يريد الكاتب لفت النظر إليها، مثل: اتهمتني (وأنا برئ)، فلن أنسى لك هذا الأمر.
- كذلك تستخدم الأقواس من أجل شرح ما قبلها، مثل: حوقل الرجل (قال: لا حول ولا قوة إلا بالله).
- كما أنها تستخدم من أجل تجنب الخطأ في النطق، مثل: المعلم (بكسر اللام) ممتاز.
9- علامة التنصيص (“”)
في صدد ذكر تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن علامات التنصيص لها استخدام واحد فقط، فهي توضع في بداية ونهاية الكلام المقتبس أو المنقول عن أحد.
لذلك نجدها دائمًا موضوعة في أول وآخر الأحاديث الشريفة، كما يوضع بينها الجمل التي قالها أحد الأشخاص.
10- القوسان المعقوفان [ ]
إن هذه العلامة من علامات الترقيم يمكن أن تستخدم من أجل لفت النظر للجملة، مثل: عليك بأصدقاء الخير ]إن كان هناك أصدقاء خير[.
11ـ القوس القرآني { }
في سياق التدريب على تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، فإن القوس القرآني بالطبع يستخدم في حالة الرغبة في الاستشهاد بالآيات القرآنية الكريمة.
12ـ علامة الحذف (…)
إن علامة الحذف لا تقل عن ثلاث نقاط، ويستخدم بدلًا من الكلمات المحذوفة، ويمكن حذف الكلمات واستخدام تلك العلامة في الحالات التالية:
- في حالة رغبة القارئ في إثبات أمانته في نقل الكلام.
- كذلك فإنه يتم وضعها في حالة حذف الكلمات التي تخدش الحياء، مثل: تلفظ الولد بأبشع الألفاظ فقال: يا …
- كما أنها توضع في نهاية الكلام الذي تم قطعه لسبب ما، مثل: لو لم تقل لي ما حدث بالتفصيل، لكنت …
12ـ علامة التابعية (=)
إن تلك العلامة تعتبر من علامات الترقيم التي تستخدم في اللغة العربية من أجل التدليل على مطابقة الكلمات المكتوبة في السطر الأعلى، مثل:
أحمد: مبتدأ مرفوع، وعلامة رفع الضمة.
أمين: خبر=، ===.