يقدم لكم موقع إقرأ في هذا المقال بحث جامعي عن التوكيد ، و أنواع التوكيد ، و أدوات التوكيد ، و إعراب التوكيد ، و أمثلة على التوكيد من القرآن ، و أمثلة على التوكيد من الشعر ، و جمل على التوكيد ، قيل عن اللغة العربية أنها لغة الضاد وذلك يرجع لكونها اللغة الوحيدة التي تحتوي على ذلك الحرف، ومن المعروف أن اللغة العربية تتكون من أسماء، وأفعال، وحروف، بالإضافة إلى التوابع وهي ما يتبع سابقه في علامة الإعراب، والتذكير، التأنيث، الجمع،التثنية، والإفراد، كما أن التوابع أنواع وهي البدل، العطف، التوكيد، والنعت.

بحث جامعي عن التوكيد

بحث جامعي عن التوكيد
بحث جامعي عن التوكيد

التوكيد هو أحدُ الأساليب اللغوية التي تُستخدم من أجل تأكيدِ وتثبيت معنىً أو أمرٍ مُعين عند القارئ أو السّامع، والهدف من ذلك هو إزالةُ وإبعادُ الشكوك التي يشكّ بها الشّخص أحياناً. في اللغة العربية يتم تقسيم التّوكيد إلى نوعين: التّوكيد اللفظي، والتّوكيد المعنوي، وهناك أيضاً أدواتٌ تُستخدم في التّوكيد، وتُسمى أدواتِ التّوكيد، ويُعتبر التّوكيد نوعٌ من أنواع التّوابع مثل: النعت، والعطف، والبدل.

أنواع التوكيد

للتوكيد نوعان هما:

  • التوكيد اللفظي اللفظي هو تكرار اللفظ نفسه سواء كان اسمًا أم فعلًا أم حرفًا أم جملة اسمية أم فعلية، نحو قولهم للحرف: نعم نعم جاء محمّد، وقولهم للاسم: جاء محمّد محمّد، وقولهم للفعل: جاء جاء محمد، وقولهم للجملة: جاء محمّد، جاء محمّد، والجدير بالذكر أنّه يمكن توكيد الضمير المتصل بضمير منفصل، نحو قولهم: قد فُزتَ أنتَ في الاختبار.
  • أمّا التوكيد المعنوي فيكون بذكر كلمات مُحدّدة تدلّ على توكيد المتبوع قبلها مثل: عين، ونفس، وذات، وكل، وعامة، وجميع، وكلا، وكلتا، ونحوها، مثل قولهم: جاء الرجال كلّهم، وشاهدتُ الرجلَ عينه، غير أنّ للتوكيد المعنوي شرطين هما: أن تُضاف المؤكِّدات السابقة إلى ضميرٍ يعود على المؤكَّد، وأن يتطابقا في التذكير والتأنيث والإفراد والتثنية والجمع.

أدوات التوكيد

تكمن وظيفة أدوات التوكيد في تأكيد المعنى في الجملة وإيضاحه، حيث إن التوكيد اللفظي يقوم على تأكيد المعنى بتكرار الكلمة سواء كانت أسم،أو فعل، أوحرف، أما التوكيد المعنوي فيعتمد على مجموعة أدوات هي:

  • نفس: مثل أكلت السمكة نفسها.
  • عين: مثل ركبت السيارة عينها.
  • ذات: مثل شاهدت الفيلم ذاته.
  • كل: مثل غادر الطلاب كلهم.
  • جميع: مثل سافر العلماء جميعهم.
  • عامة: مثل قرأت الكتب عامة.
  • كلا: مثل اشتريت الحذائين كلاهما.
  • كلتا: مثل رأيت القطتين كلتيهما.

جدير بالذكر أن المفعول المطلق يعتبر في بعض الحالات أداة توكيد ونوضح ذلك من خلال المثال التالي: ( شاهدت المباراة مشاهدة ً) والفعل المطلق هو مصدر الفعل نفسه.

تعد أدوات التوكيد من الأركان الأساسية المكونة للغة العربية والتي لا تقوم اللغة بدونها ولا تتضح معانيها.

قد يهمك:

إعراب التوكيد

إنّ التوكيد حاله حال باقي التوابع، يتبع سابقه من حيث الإعراب، فيكاد يكون للتوكيد إعراب ثابت من حيث كونه لفظيا، غير أنّه في التوكيد المعنوي يتغير جزء من الإعراب لاتصال التوكيد بضمير عائد على المتبوع، وفيما يأتي نماذج معربة للتوكيد بنوعيه اللفظي والمعنوي:

  • جاءَ جاءَ الطالب: جاء الثانية توكيد لفظي للفعل “جاء” الأول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
  • جاء الطالبُ الطالبُ: الطالبُ الثانية توكيد لفظي لكلمة “الطالبُ” الأولى مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • جاء الطالب، جاء الطالب: جملة “جاء الطالب” الثانية توكيد للجملة الفعلية الأولى “جاء الطالب” مرفوعة مثل الأولى.
  • أنتَ أنتَ الطالب: أنتَ الثانية توكيد لـ “أنتَ” الأولى مبنية على الفتح.
  • جاء الطالبُ نفسُهُ: نفسه توكيد معنوي للطالب مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة وهو مضاف، والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
  • شاهدتُ الأستاذَ عينَه: عينه توكيد معنوي للأستاذ منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، وهو مُضاف، والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
  • وصلَ المعلّمُ ذاتُه: ذاته توكيد معنوي للمعلم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، وهو مُضاف، والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
  • جاء التلميذان كلاهما: كلاهما توكيد معنوي لـ “التلميذان” مرفوع، وعلامة رفعه الألف لأنّه مُلحق بالمثنّى وحُذفت النون للإضافة، وهو مُضاف، و”هما” ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
  • مررتُ بالتلميذَين كليهما: كليهما توكيد معنوي لـ “التلميذين” مجرور، وعلامة جره الياء لأنّه ملحق بالمثنى، وحذفت النون للإضافة، وهو مُضاف، و”هما” ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
  • زار التلاميذ المدينتين كلتيهما: كلتيهما توكيد معنوي لـ “المدينتين” منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنّه ملحق بالمثنى، وحذفت النون للإضافة، وهو مُضاف، و”هما” ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
  • جاء التلاميذُ كلُّهم: كلّهم توكيد معنوي للتلاميذ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، وهو مُضاف، والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة، والميم للجمع.
  • رأيتُ الحماماتِ جميعَها: جميعها توكيد معنوي للحمامات منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، وهو مُضاف، و”الهاء” ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.
  • زرتُ المساجدَ عامّتَها: عامّتَها توكيد معنوي للمساجد منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، وهو مُضاف، و”الهاء” ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة.

أمثلة على التوكيد من القرآن

أمثلة على أسلوب التوكيد اللفظي من القرآن

  • قوله تعالى: {كَلَّا إِذَا دُكَّتِ الْأَرْضُ دَكًّا دَكًّا}.
  • قوله تعالى: {وَمَا أَدْرَاكَ مَا يَوْمُ الدِّينِ** ثُمَّ مَا أَدْرَاكَ مَا يَوْمُ الدِّينِ}.
  • قوله تعالى: {أَوْلَى لَكَ فَأَوْلَى * ثُمَّ أَوْلَى لَكَ فَأَوْلَى}.
  • قوله تعالى: {فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا * إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا}.
  • قوله تعالى: {فَمَهِّلِ الْكَافِرِينَ أَمْهِلْهُمْ رُوَيْدًا}.

أمثلة على أسلوب التوكيد المعنوي من القرآن

  • قوله تعالى: {وَلَقَد أَرَيناهُ آياتِنا كُلَّها فَكَذَّبَ وَأَبى}.
  • قوله تعالى: {كَذَّبُوا بِآيَاتِنَا كُلِّهَا فَأَخَذْنَاهُمْ أَخْذَ عَزِيزٍ مُّقْتَدِرٍ}.
  • قوله تعالى: {وَإِنَّ جَهَنَّمَ لَمَوعِدُهُم أَجمَعينَ}.
  • قوله تعالى: {قالَ رَبِّ بِما أَغوَيتَني لَأُزَيِّنَنَّ لَهُم فِي الأَرضِ وَلَأُغوِيَنَّهُم أَجمَعينَ}.
  • قوله تعالى: {وَمَنِ ابْتَغَيْتَ مِمَّنْ عَزَلْتَ فَلَا جُنَاحَ عَلَيْكَ ذَلِكَ أَدْنَى أَن تَقَرَّ أَعْيُنُهُنَّ وَلَا يَحْزَنَّ وَيَرْضَيْنَ بِمَا آتَيْتَهُنَّ كُلُّهُنَّ وَاللَّهُ يَعْلَمُ مَا فِي قُلُوبِكُمْ وَكَانَ اللَّهُ عَلِيمًا حَلِيمًا}.

أمثلة على التوكيد من الشعر

أمثلة على أسلوب التوكيد اللفظي من الشعر

  • قول جرير:

قِفا يا صاحِبَيَّ فَخَبِّراني :::عَلامَ تَلومُ عاذِلَتي عَلاما

  • قول جميل بثينة:

لا لا أبوح بحبِّ بثنة إنّها

ملكت عليّ مواثقًا وعهودا

  • قول مسكين الدارمي:

أَخاكَ أَخاكَ إِنَّ من لا أَخًا لَه :::كساعٍ إلى الهيجا بغير سلاحِ

  • قول قطري بن الفجاءة:

فَصَبرًا في مَجالِ المَوتِ صَبرًا

:::فَما نَيلُ الخُلودِ بِمُستَطاعِ

  • قول الكُميت بن زيد:

فَتلك وِلاةُ السَوءِ قد طالَ ملكُهم :::فحَتَّامَ حَتَّامَ العَنَاءُ المُطَوَّلُ

  • قول أبي العلاء المعري:

واللّبيبُ اللّبيب مَنْ لَيسَ يَغْترْرُ :::بِكُوْنٍ مَصيرُهُ للفَسادِ

أمثلة على أسلوب التوكيد المعنوي من الشعر

  • قول المتنبي:

لَولا المَشَقَّةُ سادَ الناسُ كُلُّهُمُ :::الجودُ يُفقِرُ وَالإِقدامُ قَتّالُ

  • قول حسان بن ثابت:

لِساني وَسَيفي صارِمانِ كِلاهُما :::وَيَبلُغُ ما لا يَبلُغُ السَيفُ مِذوَدي

  • قول علي بن الجهم:

وَمَن ذا الَّذي تُرضى سَجاياهُ كُلُّها :::كَفى المَرءَ نُبلاً أَن تُعَدَّ مَعايِبُهْ

  • قول جسّاس بن مرة:

هَذا لَعَمرِكُمُ الصَغارُ بِعَينِهِ :::لا أُمَّ لي إِن كانَ ذاكَ وَلا أَبُ

جمل على التوكيد

جمل على أسلوب التوكيد اللفظي

  • جاء الطالبُ الطالب.
  • أقبلَ العيد أقبلَ العيد.
  • أنتَ الصديق أنتَ الصديق.
  • لا لا أتقاعس عن عملي.

جمل على أسلوب التوكيد المعنوي

  • جاء الضيفُ نفسُه.
  • أقبلَ المُعلّمان كلاهما.
  • رأيتُ المُسافرَ عينَه.
  • زُرت البلاد عامّتها.
  • جاءَ المُجاهدُ ذاتُه.